8．在做“觀察心臟的結(jié)構(gòu)”實驗時，用手捏心臟4個腔的壁，其中心壁最厚的是（　�。�
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

分析 心臟的結(jié)構(gòu)：心臟主要由心肌構(gòu)成．它有4個空腔，按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．在心臟的4個腔中，左心室的肌肉壁最厚．如圖所示：

據(jù)此解答．

解答 解：心臟主要由心肌構(gòu)成．它有4個空腔，分別是左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．在心臟的4個腔中，心房收縮將血液輸入心室距離較近，右心室收縮將血液泵入肺動脈通過肺循環(huán)送回左心房，左心室收縮將血液崩入主動脈，輸送的距離最遠，需要的壓力最大，所以，左心室的肌肉壁最厚．
故選：B

點評 本題考查學生對心臟的結(jié)構(gòu)知識點的掌握情況屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．關于呼吸道、肺和肺泡的敘述，不正確的是（　�。�
A．口腔是呼吸道的組成器官B．肺泡外纏繞著豐富的毛細血管
C．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官D．肺泡壁只由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．某人患有氣管炎，醫(yī)生采用靜脈輸液方法輸入消炎藥，消炎藥經(jīng)血液運輸從毛細血管處進入炎癥的組織處．

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16．人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　�。�
A．大猩猩B．長臂猿C．森林古猿D．狒狒

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3．如圖是心臟解剖圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）與心臟相連的血管中，其中流動脈血的血管是[1]主動脈 和[3]肺靜脈．
（2）從上肢靜脈注射藥物后，藥物最先流回心臟的是[7]右心房．
（3）心臟里有防止血液倒流的瓣膜，保證血液只能從心房流向心室，從心室 流向動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖1是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生理活動的功能聯(lián)系示意圖，結(jié)合大米在人體內(nèi)的主要變化，分析回答下列問題：

（1）大米的主要成分是淀粉，人體消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液，淀粉消化后以葡萄糖的形式被吸收進入血液，最終在氧氣的參與下，主要在細胞內(nèi)的線粒體處分解并釋放能量．
（2）葡萄糖被吸收后最終到達全身各處的組織細胞，期間要2次經(jīng)過心臟．
（3）葡萄糖隨部分血液流經(jīng)某健康人的腎臟后，如圖2，在A、B、C三處抽取液體進行比較分析，得到下表數(shù)據(jù)
主要成分A
（克/100毫克）		B
（克/100毫克）		C中
（克/100毫克）
水909698
蛋白質(zhì)800.03
葡萄糖0.100.1
無機鹽0.721.10.72
尿素0.031.80.03
則A、B、C三處的液體名稱分別是血漿、尿液、原尿．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．保護生物多樣性的最有效措施是（　�。�
A．就地保護B．遷地保護C．建立自然保護區(qū)D．建立繁育基地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．吃西瓜可消暑解渴，西瓜種子是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（　�。�
A．花柱B．子房C．胚珠D．珠被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．科研人員將開藍色花的矮牽牛中控制藍色色素合成的基因B，導入不開藍色花的玫瑰植株中，從而培育出了開藍色花的玫瑰珍品--藍色妖姬．將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株利用的生物技術屬于（　　）
A．干細胞技術B．克隆技術C．轉(zhuǎn)基因技術D．發(fā)酵技術

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