目鏡 | 物鏡 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
甲 | 15× | 40× | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
乙 | 10× | 40× | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
丙 | 10× | 10× | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
丁[ | 10× | 15×(1)在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是: 丙 丙 組.(2)如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫著“P”的玻片,視野內(nèi)看到的是: d d .(3)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),應(yīng)用 左 左 眼注視目鏡內(nèi),右 右 眼睜開,便于繪圖.
分析:此題考查了顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積.放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,看到的細(xì)胞越小;放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越少,看到的細(xì)胞越大.解題時(shí)抓住關(guān)鍵詞“細(xì)胞最多”和“細(xì)胞最大”,要使“細(xì)胞最多”就要使顯微鏡的放大倍數(shù)最小,要使“細(xì)胞最大”就要使顯微鏡的放大倍數(shù)最大. 解答:解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞越少,個(gè)體越大.放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞越多,個(gè)體越。椎姆糯蟊稊(shù)=15×40=600,乙的放大倍數(shù)=10×40=400,丙的放大倍數(shù)=10×10=100,丁的放大倍數(shù)=15×10=150.因此甲的放大倍數(shù)最大,顯微鏡視野中看到細(xì)胞最少.丙的放大倍數(shù)最小,觀察到細(xì)胞數(shù)目最多. (2)此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn).解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入,簡(jiǎn)便方法寫紙上倒過來看.顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”,因此視野中看到的物像是“d”. (3)對(duì)光是有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,提升鏡筒;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;四、左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi).通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.安放裝片,然后觀察,觀察的時(shí)候兩眼也要睜開,左眼看著物鏡里的物像,右眼看著畫圖. 故答案為:(1)丙 (2)d (3)左; 右. 點(diǎn)評(píng):正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能.嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率,保護(hù)顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型: 已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合
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