近來(lái)年,國(guó)家出臺(tái)了退耕還林等許多鼓勵(lì)性政策,以進(jìn)一步擴(kuò)大綠地面積。從生物學(xué)的角度看,植物如此受重視是因?yàn)槠湓谧匀画h(huán)境中的作用有 ( )
A.吸收灰塵,降低噪音
B.制造氧氣,吸收有毒氣體
C.保持水土,調(diào)節(jié)氣候
D.以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是桃樹的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的________器官。
(2)圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是 。
(3)花粉從[ ] 中散發(fā)出來(lái),散落到[ ] 的過(guò)程叫做 ;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)出 ,它將精子送到胚珠內(nèi)與 結(jié)合,該過(guò)程叫做________。
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由________發(fā)育而來(lái),種子是由________發(fā)育而來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
春花秋實(shí)”說(shuō)明生物具有哪種特征?( )
A.需要營(yíng)養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸
C.能生長(zhǎng)繁殖 D.由細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還需要糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )
A.缺少生產(chǎn)者 B.沒(méi)有消費(fèi)者
C.分解者很少 D.缺乏必要的生活設(shè)施
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物一般是消費(fèi)者,但也有少數(shù)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中相當(dāng)于分解者,例如
A.狗 B.兔
C.蝗蟲 D.蚯蚓
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們?yōu)榱朔乐锅B吃草籽,把一片草地用網(wǎng)子全罩起來(lái),結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖,草葉幾乎被吃光,這是因?yàn)槠茐牧耍?)
A、物質(zhì)循環(huán) B、生存循環(huán)
C、生態(tài)系統(tǒng) D、食物鏈
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2005年8月,“國(guó)際黑猩猩基因測(cè)序與分析聯(lián)盟”宣布,黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上。這個(gè)事例可以說(shuō)明( )
A.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人類是由黑猩猩經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來(lái)的
C.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系
D.生物具有遺傳和變異的特性
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
正常情況下,飯后血糖濃度會(huì)暫時(shí)升高,不久就恢復(fù)正常水平,調(diào)節(jié)血糖平衡的激素是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
成人的牙齒分為切牙、前磨牙和磨牙。( )
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