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【題目】如圖是生物進化的大致歷程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)生殖發(fā)育方面,B比鳥類高等的是______.
(2)圖中(D)代表的是______,它由于營養(yǎng)方式不同而進化為代表不同生物的兩大主干.
(3)圖中(A)代表______.
(4)圖中的(C)用______和__________呼吸,以滿足身體對氧氣的需要.
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【題目】下列有關生物多樣性的認識中正確的是
A. 生物多樣性是指基因的多樣性
B. 保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)
C. 生物多樣性是指生物種類的多樣性
D. 為了豐富我國的動植物資源,應大力引進外來物種
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【題目】每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.植物體→組織→器官→細胞
B.細胞→器官→組織→植 物體
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細胞→組織→器官→植物體
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的、逐級減少的。在一個池塘生態(tài)系統(tǒng)的下列生物群體中,構(gòu)成一個“級”的是
A. 所有的魚類 B. 所有的動物
C. 所有的生物 D. 所有直接以生產(chǎn)者為食的動物
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【題目】如圖是部分食肉動物的分類圖解,下列敘述正確的是( 。
A. 虎與豹的親緣關系比虎與狼的親緣關系遠
B. 貓和虎所處的分類等級是“種”
C. 圖中表示的最大的分類等級是“屬”
D. 貓科動物之間的共同特征比貓屬動物之間多
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【題目】請根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關操作技能,回答下列相關問題。
(1)如圖中遮光器和反光鏡作用的共同點是______
(2)轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,某同學看到物像不夠清晰,他做法正確的是哪一項?_____
A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋B.調(diào)節(jié)細準焦螺旋C.移動玻片D.更換玻片
(3)在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央空白、邊緣較黑較寬的圓圈,輕壓玻片圓圈會變 形移動,該圓圈是什么?_____
A.細胞B.污物C.氣泡D.墨水
(4)某同學使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,如圖所示的鏡頭可供選 擇,若要在視野中看到的細胞數(shù)目最多,應選擇下列哪一組鏡頭?_____
A.A和D B.A和C C.B和D D.B和C
(5)某同學使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片,如圖所示,通過下列哪項操作能實現(xiàn) 視野“甲”到視野“乙”的變化?_____
A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈
B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡
C.向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡
D.向左下方移動裝片,并換用高倍物鏡
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【題目】如圖為動植物細胞的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示的是_____細胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細
胞具有__________(至少填兩個特有結(jié)構(gòu))。
(2)細胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[④]_____
(3)西瓜是夏季的時令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西 瓜果肉細胞內(nèi)的[⑤]_____里。
(4)植物和動物細胞的細胞質(zhì)里都有_____,它能為細胞的生命活動提供能量。
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【題目】下圖表示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)、植物由小長大,是從圖甲所示的 開始的。該過程與細胞 、 和分化密切相關。
(2)、細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是 數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個細胞中,從而確保了親子代細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。
(3)、[b]過程叫做細胞的 ,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。
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【題目】施肥過多會引起“燒苗”,原因是( )
A.化肥太多,土壤溫度升高
B.土壤溶液濃度大于細胞液濃度
C.土壤溶液濃度小于細胞液濃度
D.土壤溶液濃度等于細胞液濃度
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【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導組織
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
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