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【題目】下列生物中，可產生抗生素的是（ ）

A. 青霉 B. 酵母菌 C. 大腸桿菌 D. 肺炎雙球菌

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【題目】（2015·臨沂）右圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖，以下分析正確的是

A、ab段表示該植物不進行光合作用

B、bc段表示該植物的光合作用不斷增強

C、b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用

D、cd段表示該植物的光合作用不再進行

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【題目】建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態(tài)建設情況后繪制的食物網簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回答下列問題：

（1）如圖若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)生物部分缺少的成分是_____，其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是____，能量流動的特點是____。

（3）若X代表該食物網中的某種生物，那么對于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X既可以代表青蛙，也可以代表_____。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹和蛇的關系是_____，蛇和食蟲鳥的關系是______。

（5）若一段時間內鼠的數量大量減少，首先會引起植物的數量增加，但不會無限制地增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力。

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【題目】在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液少，當當體溫升高到46℃時才會出汗，下列各項與駱駝和環(huán)境的關系情況相似的是（　�。�

A. 森林可保持水土

B. 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

C. 蚯蚓能疏松土壤

D. 竹節(jié)蟲的身體與竹節(jié)極為相似

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【題目】雙子葉植物葉表皮上的氣孔，結構如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶。當保衛(wèi)細胞含水量多時氣孔大，含水量少時氣孔小甚至關閉。下列敘述正確的是

A．將葉片浸入濃鹽水，氣孔會逐漸增大

B．保衛(wèi)細胞形狀能改變是因為沒有細胞壁

C．植物體光合作用強弱與保衛(wèi)細胞含水量無關

D．蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量，避免高溫灼傷

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【題目】下列關于幾種動物的敘，錯誤的是（　�。�

A. 鯉魚用鰭游泳，用鰓呼吸

B. 鱷魚和烏龜屬于兩棲動物

C. 家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼

D. 獵豹體表被毛，體內有膈

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【題目】構成地衣的真菌和單細胞藻類二者之間的關系是（　�。�

A. 互生

B. 腐生

C. 寄生

D. 共生

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【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲數量變化的曲線圖是（　�。�

A.B.

C.D.

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【題目】我們吃的面包喧軟多孔，制作面包時主要使用的是（　　）

A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 曲霉 D. 乳酸菌

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【題目】自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯誤的（　�。�

A. 鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊

B. 鳥類都是體表被羽毛，卵生

C. 魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變

D. 蚯蚓和蜈蚣身體都分節(jié)，因此蚯蚓和蜈蚣都屬于節(jié)肢動物

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同步練習冊答案