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科目: 來(lái)源: 題型:

綠色開(kāi)花植物和人的最高結(jié)構(gòu)分別是                  (   )

    A.器官和系統(tǒng)    B.器官和器官    C.系統(tǒng)和器官    D.系統(tǒng)和系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

檉柳有十分發(fā)達(dá)的根系和細(xì)小的鱗片葉,與此有關(guān)的主要生態(tài)因素可能是    (   )

    A.水分    B.溫度    C.空氣    D.陽(yáng)光

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科目: 來(lái)源: 題型:

糖腌黃瓜溢出的黃瓜汁,這是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的               (    )

    A.細(xì)胞壁    B、細(xì)胞質(zhì)  C、細(xì)胞核  D、液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:

盛夏,解暑吃的西瓜,吃進(jìn)去的是                         (   )

    A.營(yíng)養(yǎng)器官    B.營(yíng)養(yǎng)組織    C.保護(hù)組織    D.生殖器官

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科目: 來(lái)源: 題型:

呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地。過(guò)去那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化。

請(qǐng)回答:人類(lèi)能否隨意滅殺某種動(dòng)物?在生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物的數(shù)量能否無(wú)限增長(zhǎng)?為什么?  答:       ;             。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物的               總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),如果食物鏈或食物網(wǎng)某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是                                          (   )

    A.生物具有新陳代謝現(xiàn)象    B.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

    C.生物有遺傳變異現(xiàn)象      D.生物都由細(xì)胞構(gòu)成

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)在做觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將蚯蚓放在粗糙的紙上和平滑的玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在        上運(yùn)動(dòng)的速度要快,在觀察過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤(rùn),這樣做的目的是             

(2)在實(shí)驗(yàn)中我們是以蚯蚓的          位置來(lái)判斷蚯蚓的前后端。

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科目: 來(lái)源: 題型:

家鴿體形呈        ,這種體形可以減少飛行的          。鳥(niǎo)類(lèi)具有發(fā)達(dá)的        ,它的收縮和舒張能牽動(dòng)雙翼,適于飛行。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小豬一生下來(lái)就會(huì)吮奶,這種行為是一種       行為,是靠動(dòng)物的        來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)動(dòng)物的“語(yǔ)言”的正確敘述是                                (    )

A.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的信息

B.動(dòng)物之間交流思想、感情的信息

C.動(dòng)物之間起傳遞信息作用的活動(dòng)、聲音、氣味等信息

D.動(dòng)物的各種行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案