科目: 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于青春期發(fā)育特征的描述中,不正確的是( )
A.身高和體重迅速增加 | B.性器官和第二性征發(fā)育不明顯 |
C.神經(jīng)系統(tǒng)功能顯著增強 | D.心肺功能顯著增強 |
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科目: 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖的植物應(yīng)該屬于__ __植物。在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片。其中人類生命活動不需要的是__ __,能儲存在果實里并能提供能量的是__ __( )
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 |
D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3 |
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科目: 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
以下對綠色植物的描述正確的是( )
①玉米種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉 ②植物落葉能帶走一部分廢物
③水綿屬于苔蘚植物 ④針葉林植被類型以松、杉等植物為主
⑤西瓜是果實,小麥的子粒是種子 ⑥生物圈中的水不影響綠色植物的分布
A.①③ | B.②④ | C.③⑤ | D.②⑥ |
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科目: 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
把胚是完整且活的種子,播種在水分充足的環(huán)境下,種子沒有萌發(fā),原因可能是( )
①溫度太低 ②缺少空氣 ③缺少陽光 ④沒有肥沃的土壤
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
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科目: 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中不正確的是( )
A.細胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位 |
B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng) |
C.它們的發(fā)育起點都是受精卵 |
D.水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官 |
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科目: 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法中不正確的是:( )
A.動物細胞表面有一層很薄的膜叫細胞膜,它可以控制物質(zhì)的進出 |
B.植物細胞和動物細胞都有細胞質(zhì)、細胞核和細胞壁 |
C.細胞膜以內(nèi),細胞核以外的物質(zhì)叫細胞質(zhì) |
D.西瓜甘甜可口,主要因為西瓜的細胞液中溶解著多種物質(zhì) |
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科目: 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)生物學實驗的說法不正確的是( )
A.當顯微鏡視野很暗時,應(yīng)當調(diào)大光圈 |
B.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,應(yīng)在載玻片上先放標本再滴加清水 |
C.膝跳反射實驗是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一 |
D.利用澄清石灰水可以驗證人的呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目: 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某學生對右圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述。其中不正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈 |
B.最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹 |
C.若將狐捕殺,兔的數(shù)量會先增加,后減少 |
D.狐、鷹、蛇與鼠是競爭關(guān)系 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省漳州七中七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是( )
A.用紗布擦 | B.用擦鏡紙擦 | C.用手擦 | D.用紙巾擦 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省漳州七中七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
農(nóng)民在田間栽種很多農(nóng)作物,因此收獲了很多農(nóng)產(chǎn)品,農(nóng)民是生態(tài)系統(tǒng)中的( )
A.生產(chǎn)者 | B.消費者 |
C.分解者 | D.生產(chǎn)者和消費者 |
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