【題目】如圖,已知AD∥BC,∠PAB的平分線與∠CBA的平分線相交于E,CE的連線交AP于D.求證:AD+BC=AB.

【答案】證明:在AB上截取AF=AD,
∵AE平分∠PAB,
∴∠DAE=∠FAE,
在△DAE和△FAE中,

∴△DAE≌△FAE(SAS),
∴∠AFE=∠ADE,
∵AD∥BC,
∴∠ADE+∠C=180°,
∵∠AFE+∠EFB=180°,
∴∠EFB=∠C,
∵BE平分∠ABC,
∴∠EBF=∠EBC,
在△BEF和△BEC中,
,
∴△BEF≌△BEC(AAS),
∴BC=BF,
∴AD+BC=AF+BF=AB.

【解析】首先在AB上截取AF=AD,由AE平分∠PAB,利用SAS即可證得△DAE≌△FAE,繼而可證得∠EFB=∠C,然后利用AAS證得△BEF≌△BEC,即可得BC=BF,繼而證得AD+BC=AB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程5x+2y=﹣9與下列方程構(gòu)成的方程組的解為 的是( )
A.x+2y=1
B.5x+4y=﹣3
C.3x﹣4y=﹣8
D.3x+2y=﹣8

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【題目】 設(shè)x1、x2是方程x25x+m0的兩個(gè)根,且x1+x2x1x22,則m的值是( 。

A.3B.3C.7D.7

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【題目】如圖,已知OP平分∠MON,PA⊥ON于點(diǎn)A,點(diǎn)Q是射線OM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).若PA=2,則PQ的最小值為 , 理論根據(jù)為

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).

(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)寫出點(diǎn)△A1 , B1 , C1的坐標(biāo)(直接寫答案):A1;B1;C1;
(3)△A1B1C1的面積為;
(4)在y軸上畫出點(diǎn)P,使PB+PC最。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要反映某地某月氣溫的變化情況最適合采用(

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 C. 折線統(tǒng)計(jì)圖 D. 頻數(shù)直方圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:AD是△ABC的角平分線,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,求∠ADB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校七年級(jí)(4)班的同學(xué)都訂閱了一本雜志,10%的同學(xué)訂閱《科學(xué)畫報(bào)》,40%的同學(xué)訂閱《作文通訊》,30%的同學(xué)訂閱《英語畫刊》,20%的同學(xué)訂閱其他雜志. 能表示上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖是( )

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線統(tǒng)計(jì)圖 C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 D. 以上答案均不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為( 2,0 ),(4,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m, m)(m為非負(fù)數(shù)),則CA+CB的最小值是( ).
A.6
B.
C.
D.5

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