【題目】如圖,AB⊙O的直徑,C、D⊙O上,連結(jié)BC,過DPF∥ACABE,交⊙OF,交BC于點G,交過B點的直線于點P,且∠BPF=∠ADC

1)判斷直線BP⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

2)若⊙O的半徑為,AC=2,BE=1,求BP的長.

【答案】1)直線BP⊙O相切,理由見解析;(22

【解析】

試題(1)先根據(jù)圓周角定理可得∠ACB90AC⊥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠CAB∠PEB,由∠ADC∠ABC,∠BPF∠ADC可得∠ABC∠BPF,即可證得△ABC∽△EPB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)結(jié)合切線的判定方法即可證得結(jié)果;

2)在Rt△ABC中根據(jù)勾股定理可得BC4,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.

1∵AB⊙O的直徑

∴∠ACB90AC⊥BC

∵PF∥AC,

∴∠CAB∠PEB

∵∠ADC∠ABC∠BPF∠ADC,

∴∠ABC∠BPF

∴△ABC∽△EPB

∴∠PBE∠ACB90°,

∴PB⊥OB

∴BP⊙O相切.

2∵Rt△ABC中,AC2,AB2

∴BC4

∵△ABC∽△EPB,

∴BP2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以坐標(biāo)原點為圓心,1為半徑的圓分別交x,y軸的正半軸于點A,B.

(1)如圖一,動點P從點A處出發(fā),沿x軸向右勻速運動,與此同時,動點Q從點B處出發(fā),沿圓周按順時針方向勻速運動.若點Q的運動速度比點P的運動速度慢,經(jīng)過1秒后點P運動到點(2,0),此時PQ恰好是O的切線,連接OQ.求QOP的大。

(2)若點Q按照(1)中的方向和速度繼續(xù)運動,點P停留在點(2,0)處不動,求點Q再經(jīng)過5秒后直線PQ被O截得的弦長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是O的直徑,點P為圓上一點,點C為AB延長線上一點,PA=PC,C=30°.

(1)求證:CP是O的切線.

(2)若O的直徑為8,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點A落在平面上的F點處,DFBC于點E

1)求證:DCE≌△BFE;

2)若CD=2,ADB=30°,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的圖象與x軸交于A﹣1.0),B30)兩點,與y軸交于點C0,﹣3),頂點為D

1)求此拋物線的解析式.

2)求此拋物線頂點D的坐標(biāo)和對稱軸.

3)探究對稱軸上是否存在一點P,使得以點PD、A為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請求出所有符合條件的P點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A3,4),點B為直線x=﹣2上的動點,點Cx,0)且﹣2x3,BCAC垂足為點C,連接AB.若ABy軸正半軸的所夾銳角為α,當(dāng)tanα的值最大時x的值為(  )

A.B.C.1D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,點OAD上一動點(4OA8),以O為圓心,OA的長為半徑的圓交邊CD于點M,連接OM,過點M作圓O的切線交邊BC于點N.

1)求證:△ODM∽△MCN;

2)設(shè)DM=x,求OA的長(用含x的代數(shù)式表示);

3)在點O運動的過程中,設(shè)△CMN的周長為p,試用含x的代數(shù)式表示p,你能發(fā)現(xiàn)怎樣的結(jié)論?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°得到,A、B、E三點共線,ACDEFBCDEG,下列結(jié)論不正確的是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列材料:

問題:已知方程,求一個一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的

解:設(shè)所求方程的根為,則,所以.

代入已知方程,得.

化簡,得

故所求方程為.

這種利用方程的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.

請用閱讀材料提供的“換根法”求新方程(要求:把所求方程化為一般形式).

1)已知方程,求一個一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為:_______________.

2)已知方程,求一個一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù).

3)已知關(guān)于的一元二次方程)的兩個實數(shù)根分別為,求一元二次方程的兩根.(直接寫出結(jié)果)

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