【題目】綜合題。
(1)解不等式組 ,并寫出不等式組的整數(shù)解.
(2)化簡分式:( )÷ ,再從﹣2<x<3的范圍內(nèi)選取一個(gè)你最喜歡的值代入求值.

【答案】
(1)解: ,

解不等式①,得

x<1,

解不等式②,得

x>﹣2,

由不等式①②可得,原不等式組的解集是﹣2<x<1,

∴不等式組的整數(shù)解是:x=﹣1,0


(2)解:( )÷

=

=3(x+1)﹣(x﹣1)

=3x+3﹣x+1

=2x+4,

當(dāng)x=2時(shí),原式=2×2+4=8


【解析】(1)根據(jù)解不等式組的方法可以求得不等式組的解集,從而可以得到不等式組的整數(shù)解;(2)先化簡題目中的式子,然后在﹣2<x<3的范圍內(nèi)選取一個(gè)使得原分式有意義的x的值代入即可解答本題.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的一元一次不等式組的解法和一元一次不等式組的整數(shù)解,需要了解解法:①分別求出這個(gè)不等式組中各個(gè)不等式的解集;②利用數(shù)軸表示出各個(gè)不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出這個(gè)不等式組的解集.如果這些不等式的解集的沒有公共部分,則這個(gè)不等式組無解 ( 此時(shí)也稱這個(gè)不等式組的解集為空集 );使不等式組中的每個(gè)不等式都成立的未知數(shù)的值叫不等式組的解,一個(gè)不等式組的所有的解組成的集合,叫這個(gè)不等式組的解集(簡稱不等式組的解)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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(1)如圖1,點(diǎn)E,F分別在正方形的邊CBAB上,請判斷MA,MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,直接

寫出結(jié)論;

(2)如圖2,點(diǎn)E,F分別在正方形的邊CB,AB的延長線上,其他條件不變,那么你在(1)中得到的兩個(gè)結(jié)論還成立嗎?若立,請加以證明;若不成立,請說明理由.

圖1 圖2

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(1)求出被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)小亮、小瑩、小芳和大剛到學(xué)校乒乓球室打乒乓球,當(dāng)時(shí)只有一副空球桌,他們只能選兩人打第一場.如果確定小亮打第一場,其余三人用“手心、手背”的方法確定誰獲勝誰打第一場若三人中有一人出的與其余兩人不同則獲勝;若三人出的都相同則平局.已知大剛出手心,請用樹狀圖分析大剛獲勝的概率是多少?

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(1)如果D是棱的中點(diǎn),蜘蛛沿“AD→DB”路線爬行,它從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)所走的路程為多少?

(2)你認(rèn)為“AD→DB”是最短路線嗎?如果你認(rèn)為不是,請計(jì)算出最短的路程.

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請根據(jù)圖中信息解答下列問題

(1)此次調(diào)查的家長總?cè)藬?shù)為   ;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中代表“不使用”類型的扇形圓心角的度數(shù)是   °,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校八年級學(xué)生家長共有1200人,根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校八年級中“經(jīng)常使用”類型的家長約有多少人?

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