Question

希望中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng)，通過對學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖，則下列說法中，不正確的是

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A．被調(diào)查的學(xué)生有200人

B．被調(diào)查的學(xué)生中喜歡教師職業(yè)的有40人

C．被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其他職業(yè)的占40％

D．扇形圖中，公務(wù)員部分所對應(yīng)的圓心角為72°

Answer 1

答案：C
解析：

分析：通過對比條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：喜歡的職業(yè)是公務(wù)員的有40人，占樣本的20％，所以被調(diào)查的學(xué)生數(shù)即可求解；各個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)＝360°×該部分占總體的百分比，乘以360度即可得到“公務(wù)員”所在扇形的圓心角的度數(shù)，結(jié)合扇形圖與條形圖得出即可． 　　解答：解：A．被調(diào)查的學(xué)生數(shù)為＝200(人)，故此選項(xiàng)正確，不符合題意； 　　B．根據(jù)扇形圖可知喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)為：200×15％＝30人， 　　則被調(diào)查的學(xué)生中喜歡教師職業(yè)的有：200－30－40－20－70＝40(人)，故此選項(xiàng)正確，不符合題意； 　　C．被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其他職業(yè)的占：×100％＝35％，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意． 　　D．“公務(wù)員”所在扇形的圓心角的度數(shù)為：(1－15％－20％－10％－×100％)×360°＝72°，故此選項(xiàng)正確，不符合題意； 　　故選：C． 　　點(diǎn)評：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用．讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分占總體的百分比之和為1，直接反映部分占總體的百分比大�。�

提示：

考點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖；扇形統(tǒng)計(jì)圖．