【題目】如圖,已知AB為⊙O直徑,D的中點,DEACAC的延長線于E,⊙O的切線交AD的延長線于F

1)求證:直線DE與⊙O相切;

2)已知DGABDE=4,⊙O的半徑為5,求tanF的值.

【答案】1)證明見解析;(22

【解析】試題分析:(1)連接BC、OD,由D是弧BC的中點,可知:ODBC;由OBO的直徑,可得:BCAC,根據(jù)DEAC,可證ODDE,從而可證DEO的切線;

2)直接利用勾股定理得出GO的長,再利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出tan∠F的值.

試題解析:解:1)證明:連接OD,BC,D是弧BC的中點,OD垂直平分BC,ABO的直徑,ACBCODAEDEAC,ODDE,ODO的半徑,DEO的切線;

2)解:D是弧BC的中點,∴∠EAD=BAD,DEACDGABDE=4,DE=DG=4DO=5,GO=3,AG=8tanADG==2,BFO的切線,∴∠ABF=90°DGBF,tanF=tanADG=2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,點E是AD上一個動點,把△BAE沿BE向矩形內(nèi)部折疊,當(dāng)點A的對應(yīng)點A′恰好落在∠BCD的平分線上時,CA′的長為(
A.3或4
B.3 或4
C.3或4
D.4或3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,OEAB于O,若BOD=40°,則不正確的結(jié)論是( )

A.AOC=40° B.COE=130° C.EOD=40° D.BOE=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年端午前夕,某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、CD表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,對某小區(qū)居民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成圖1、圖2兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整),請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

1)參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

2)將兩幅不完整的統(tǒng)計圖補充完整;

3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù).

4)若有外型完全相同的AB、CD粽各一個,煮熟后,小韋吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B均在邊長為1的正方形網(wǎng)格格點上

1在網(wǎng)格的格點中,AB為邊畫一個ABC,使三角形另外兩邊長為 ;

2若點P在圖中所給網(wǎng)格中的格點上,△APB是等腰三角形,滿足條件的點P共有 ;

3)若將線段AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,寫出旋轉(zhuǎn)后點B的坐標(biāo) .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算中正確的是(

A.a3 a2 = a6B.a5 + a5 =a10C.-a32=a6D.a6 ÷a3 = a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面的解題過程:

用公式法解下列方程:

12x2﹣3x﹣2=0

解:a=___,b=___,c=___

b2﹣4ac=___=___0

=____=___,

x1=__,x2=___

2x2x=x3

解:整理,得___

a=__,b=___,c=___

b2﹣4ac=___=___

=_____=____

x1=x2=__

3)(x﹣22=x﹣3

解:整理,得______

a=___,b=___c=___

b2﹣4ac=___=___0

方程___實數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:①內(nèi)錯角相等;②兩條直線不平行必相交;③過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;④平行于同一條直線的兩條直線互相平行. 其中錯誤的有( ).

A.1個;B.2個;C.3個;D.4個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)原點O沿x軸向左平移2個單位長度得到點A,過點Ay軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點B,AB=

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)若P, )、Q, )是該反比例函數(shù)圖象上的兩點,且時, ,指出點P、Q各位于哪個象限?并簡要說明理由.

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