分式方程的解為(　　)

A．3           B．－3            C．無(wú)解            D．3或－3


C　解析：方程的兩邊同乘以(x＋3)(x－3)，得12－2(x＋3)＝x－3，解得：x＝3.檢驗(yàn)：把x＝3代入(x＋3)(x－3)＝0，即x＝3不是原分式方程的解．故原方程無(wú)解．故選C.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線y=x+3上有一點(diǎn)P(3,n)，則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P′為_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1、2、3、4，隨機(jī)地摸出一個(gè)小球然后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球，求下列事件的概率：

（1）兩次摸出的小球的標(biāo)號(hào)相同；       

     

（2）兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)的和等于4．                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在正方形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，E、F分別在OD、OC上，且DE＝CF，連接DF、AE，AE的延長(zhǎng)線交DF于點(diǎn)M.

求證：AM⊥DF.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示：∠C＝∠E＝90°，AC＝3，BC＝4，AE＝2，則AD＝______．

                     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分式方程＝的解是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 用圖中兩個(gè)相可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲：分別是旋轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，若其中一個(gè)轉(zhuǎn)出紅色，另一個(gè)轉(zhuǎn)出藍(lán)色即可配成紫色那么可配成紫色．的概率是(　　)

A.             B.                C.                  D.0.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某玩具由一個(gè)圓形區(qū)域和一個(gè)扇形區(qū)域組成．如圖，在⊙O1和扇形O2CD中，⊙O1與O2C、O2D分別相切于點(diǎn)A、B.已知∠CO2D＝60°，E、F是直線O1O2與⊙O1、扇形O2CD的兩個(gè)交點(diǎn)，且EF＝24 cm，⊙O1的半徑為x cm.

(1)用含x的代數(shù)式表示扇形O2CD的半徑；

(2)若⊙O1和扇形O2CD兩個(gè)區(qū)域的制作成本分別為0.45元/cm2和0.06元/cm2，當(dāng)⊙O1的半徑為多少時(shí)，該玩具的制作成本最�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是(　　)

A．x＜1　   　 B．x＞1　      　 C．x≤1　        　 D．x≥1

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同步練習(xí)冊(cè)答案