【題目】學(xué)校為了響應(yīng)國(guó)家陽光體育活動(dòng),選派部分學(xué)生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊(duì)集訓(xùn).根據(jù)參加項(xiàng)目制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學(xué)生人數(shù),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)參加籃球隊(duì)的有 人,參加足球隊(duì)的人數(shù)占全部參加人數(shù)的 %.
(2)喜歡排球隊(duì)的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?并補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若足球隊(duì)只剩一個(gè)集訓(xùn)名額,學(xué)生小明和小虎都想?yún)⒓幼闱蜿?duì),決定采用隨機(jī)摸球的方式確定參加權(quán),具體規(guī)則如下:一個(gè)不透明的袋子中裝著標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四個(gè)完全相同的小球,小明隨機(jī)地從四個(gè)小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機(jī)地摸出一球,若小明摸出的小球標(biāo)有數(shù)字比小虎摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字大,則小明參加;若小明摸出的小球標(biāo)有數(shù)字比小虎摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字小,則小虎參加,試分析這種規(guī)則對(duì)雙方是否公平?
【答案】(1)40;30 (2) 360 (3)P1=P2=,公平
【解析】試題分析:(1)根據(jù)折線圖與扇形圖首先得出參加乒乓球隊(duì)的人數(shù)與百分比得出總?cè)藬?shù),再利用扇形圖即可得出參加籃球的人數(shù),以及參加足球?qū)Φ娜藬?shù)占全部參加人數(shù)的百分比;(2)根據(jù)喜歡排球隊(duì)的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是百分比為:1-(40%+30%+20%)=10%,即可得出所占的圓心角的度數(shù),即可補(bǔ)全圖形;
(3) 利用樹狀圖畫出即可得出小虎獲參加權(quán)的概率以及小明獲參加權(quán)的概率得出即可.
試題解析:
(1)∵結(jié)合折線圖與扇形圖得出參加乒乓球隊(duì)的人數(shù)為20,占總數(shù)的20%,
∴總?cè)藬?shù)為:20÷20%=100人,
∴參加籃球隊(duì)的有:100×40%=40人,
參加足球隊(duì)的人數(shù)占全部參加人數(shù)的:30÷100×100%=30%,
故答案為:40,30;
(2)喜歡排球隊(duì)的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是百分比為:1-(40%+30%+20%)=10%,
圓心角度數(shù)=360×10%=36°;正確補(bǔ)全折線圖中籃球、排球折線;
故答案為:
(1)40;30
(2)36°
(3)用列表法
小虎 小明 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 1,1 | 1,2 | 1,3 | 1,4 |
2 | 2,1 | 2,2 | 2,3 | 2,4 |
3 | 3,1 | 3,2 | 3,3 | 3,4 |
4 | 4,1 | 4,2 | 4,3 | 4,4 |
共有16種可能的結(jié)果,且每種結(jié)果的可能性相同,其中小明可能獲得參加權(quán)的結(jié)果是六種,
分別是2,1;3,1;3,2;4,1;4,2;4,3;
∴小明獲參加權(quán)的概率P1= ,小虎獲參加權(quán)的概率P2=,或小虎獲參加權(quán)的概率P2=,
∵P1<P2,
∴這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方不公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 (10分)已知拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(-1,0),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C.
(1)直接寫出拋物線的對(duì)稱軸,及拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)C在以AB為直徑的⊙P上時(shí),求拋物線的解析式;
(3)坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn)M和⑵中拋物線上的三點(diǎn)A、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABO中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以O(shè)B為一邊,在△OAB外作等邊三角形OBC,D是OB的中點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)交OC于E.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
(3)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長(zhǎng).
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