【題目】括號前面是“+”號，括到括號里的各項都_________；括號前面是“-”號，括到括號里的各項都___________．

【答案】不變號 變號

【解析】

根據(jù)去括號法則,當括號前為正號時直接去括號即可,當括號前是負號時去括號的同時括號里面的各項都要變號,根據(jù)去括號法則即可解題.

解：去括號法則；若括號前為正號,直接去掉括號,括號里面的各項不用改變符號；若括號前為負號,去括號時,括號里的各項都應該變號,變成相反數(shù).

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】－6×0÷10=.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題：①長度相等的弧是等��；②任意三點確定一個圓；③相等的圓心角所對的弦相等；④平分弦的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條��；其中真命題共有( )

A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】點P（﹣3，4）關于原點對稱的點的坐標為（　�。�

A.（﹣3，﹣4）B.（3，﹣4）C.（﹣4，﹣3）D.（﹣3，4）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，①9的平方根是3；②9的平方根是±3；③﹣0.027沒有立方根；④﹣3是27的負的立方根；⑤一個數(shù)的平方根等于它的算術平方根，則這個數(shù)是0；⑥ 的平方根是±4，其中正確的有（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y＝（x﹣1）2的頂點坐標是（　�。�

A.（0，﹣1）B.（0，1）C.（﹣1，0）D.（1，0）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學校為了推動球類運動的普及，成立多個球類運動社團，為此，學生會采取抽樣調查的方法，從足球、乒乓球、籃球、排球四個項目調查了若干名學生的興趣愛好（要求每位同學只能選擇其中一種自己喜歡的球類運動），并將調查結果繪制成了如下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（不完整）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）本次抽樣調查，共調查了名學生；
（2）請將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）若該學校共有學生1800人，根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，試估計選擇排球運動的同學約有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6，P是AC上一點，過P作PD⊥AB于點D，將△APD繞PD的中點旋轉180°得到△EPD.（設AP=x）

（1）若點E落在邊BC上，求AP的長；

（2）當AP為何值時，△EDB為等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在正方形 ABCD 中，點 P 在射線 AB 上，連結 PC，PD，M，N 分別為 AB，PC 中點，連結 MN 交 PD 于點 Q．

（1）如圖 1，當點 P 與點 B 重合時，求∠QMB 的度數(shù)；

（2）當點 P 在線段 AB 的延長線上時.

①依題意補全圖2

②小聰通過觀察、實驗、提出猜想：在點P運動過程中，始終有QP=QM.小聰把這個猜想與同學們進行交流，通過討論，形成了證明該猜想的幾種想法：

想法1延長BA到點 E，使AE=PB .要證QP=QM，只需證△PDA≌△ECB.

想法2：取PD 中點E ，連結NE,EA. 要證QP=QM只需證四邊形NEAM 是平行四邊形.

想 法3：過N 作 NE∥CB 交PB 于點 E ，要證QP=QM ，只要證明△NEM∽△DAP.

……

請你參考上面的想法，幫助小聰證明QP=QM. (一種方法即可)

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