已知,如圖1,拋物線過(guò)點(diǎn)且對(duì)稱(chēng)軸為直線點(diǎn)B為直線OA下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為m.

(1)求該拋物線的解析式:

(2)若的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)B作直線軸,交線段OA于點(diǎn)C,在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)D,使是以D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)B的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

【答案】

(1);

(2)S,

(3)存在,點(diǎn)B為

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)拋物線過(guò)點(diǎn)且對(duì)稱(chēng)軸為直線即可求得結(jié)果;

(2)過(guò)點(diǎn)B作軸,交于點(diǎn),則可得直線,則可設(shè)點(diǎn),點(diǎn)即可表示出BH,再根據(jù)三角形的面積公式即可表示出S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求得最大值;

(3)設(shè)在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上存在點(diǎn)D滿足題意,過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)Q,則由(2)有點(diǎn),點(diǎn)B,即可表示BC,由△BCD是以D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形可得,則可得,再結(jié)合絕對(duì)值的性質(zhì)分類(lèi)討論即可.

(1)由題知:解之,得

該拋物線的解析式為:

(2)過(guò)點(diǎn)B作軸,交于點(diǎn)由題知直線為:

設(shè)點(diǎn)點(diǎn)

 

(3)設(shè)在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上存在點(diǎn)D滿足題意,

過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)Q,則由(2)有點(diǎn),點(diǎn)B

是以D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形

即是:

解之:(舍去),

時(shí),

解之:(舍去)

當(dāng)時(shí),

綜上,滿足條件的點(diǎn)B為.

考點(diǎn):二次函數(shù)的綜合題

點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合性的題目,主要考查了學(xué)生對(duì)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用能力,是中考?jí)狠S題,難度較大.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖1,拋物線y=ax2+bx過(guò)點(diǎn)A(6,3),且對(duì)稱(chēng)軸為直線x=
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.點(diǎn)B為直線OA下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為m.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若△OAB的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)B作直線BC∥y軸,交線段OA于點(diǎn)C,在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)D,使△BCD是以D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)B的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•大安市模擬)已知:如圖1,拋物線y=-x2+bx+c的頂點(diǎn)為Q,與x軸交于A(-1,0)、B(5,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(2)在該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上求一點(diǎn)P,使得△PAC的周長(zhǎng)最。(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)P的位置,并求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,若點(diǎn)D是第一象限拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)D作DE⊥x軸,垂足為E.
①有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“在第一象限拋物線上的所有點(diǎn)中,拋物線的頂點(diǎn)Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)Q時(shí),折線D-E-O的長(zhǎng)度最長(zhǎng)”.這個(gè)同學(xué)的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
②若DE與直線BC交于點(diǎn)F.試探究:四邊形DCEB能否為平行四邊形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•鄂州)已知:如圖一,拋物線y=ax2+bx+c與x軸正半軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線y=x-2經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),且AB=2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線DE平行于x軸并從C點(diǎn)開(kāi)始以每秒1個(gè)單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線段BC于點(diǎn)E,D,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BO方向以每秒2個(gè)單位速度運(yùn)動(dòng),(如圖2);當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí),直線DE與點(diǎn)P都停止運(yùn)動(dòng),連DP,若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒;設(shè)s=
ED+OPED•OP
,當(dāng)t為何值時(shí),s有最小值,并求出最小值.
(3)在(2)的條件下,是否存在t的值,使以P、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似;若存在,求t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖1,拋物線C1y=
1
3
(x-m)2+n
(m>0)的頂點(diǎn)為A,與y軸相交于點(diǎn)B,拋物線C2y=-
1
3
(x+m)2-n
的頂點(diǎn)為C,并與y軸相交于點(diǎn)D,其中點(diǎn)A、B、C、D中的任意三點(diǎn)都不在同一條直線
(1)判斷四邊形ABCD的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,若拋物線y=
1
3
(x-m)2+n
 (m>0)的頂點(diǎn)A落在x軸上時(shí),四邊形ABCD恰好是正方形,請(qǐng)你確定m,n的值;
(3)是否存在m,n的值,使四邊形ABCD是鄰邊之比為1:
3
 的矩形?若存在,請(qǐng)求出m,n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寶安區(qū)二模)已知:如圖1,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)O、A、B三點(diǎn),四邊形OABC是直角梯形,其中點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,BC∥OA,A(12,0)、B(4,8).
(1)求拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若D為OA的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā)沿A→B→C→O的路線移動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,移動(dòng)時(shí)間記為t秒.幾秒鐘后線段PD將梯形OABC的面積分成1﹕3兩部分?并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖2,作△OBC的外接圓O′,點(diǎn)Q是拋物線上點(diǎn)A、B之間的動(dòng)點(diǎn),連接OQ交⊙O′于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N.當(dāng)∠BOQ=45°時(shí),求線段MN的長(zhǎng).

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