函數(shù),過(guò)曲線上的點(diǎn)的切線方程為.
(1)若時(shí)有極值,求的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,求在[-3,1]上的最大值;
(3)若函數(shù)在區(qū)間[-2,1]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
解 (1)由f(x)=x3+ax2+bx+c求導(dǎo)數(shù)得f′(x)=3x2+2ax+b.過(guò)y=f(x)上點(diǎn)P(1,f(1))的切線方程為y-f(1)=f′(1)(x-1),
即y-(a+b+c+1)=(3+2a+b)(x-1).而過(guò)y=f(x)上點(diǎn)P(1,f(1))的切線方程為y=3x+1.故即
∵y=f(x)在x=-2時(shí)有極值,故f′(-2)=0.∴-4a+b=-12. ③
由①②③聯(lián)立解得a=2,b=-4,c=5,∴f(x)=x3+2x2-4x+5.
(2)f′(x)=3x2+4x-4=(3x-2)(x+2),令f′(x)=0,解得x=或x=-2.
列下表:
x
-3
(-3,-2)
-2
(-2,)

(,1)
1
f′(x)
 
+,
0

0

 
f(x)
8

極大值

極小值

4
∴f(x)的極大值為f(-2)=13,極小值為f()=.又∵f(-3)=8,f(1)=4,
∴f(x)在[-3,1]上的最大值為13.
(3)y=f(x)在[-2,1]上單調(diào)遞增.又f′(x)=3x2+2ax+b.由(1)知2a+b=0.
∴f′(x)=3x2-bx+b.依題意在[-2,1]上恒有f′(x)≥0,即3x2-bx+b≥0在[-2,1]上恒成立,
當(dāng)x=≥1時(shí),即b≥6時(shí),[f′(x)]min=f′(1)=3-b+b>0,∴b≥6時(shí)符合要求.
當(dāng)x=≤-2時(shí),即b≤-12時(shí),[f′(x)]min=f′(-2)=12+2b+b≥0,∴b不存在.
當(dāng)-2<<1即-12<b<6時(shí),[f′(x)]min=≥0,∴0≤b<6,
綜上所述b≥0.解析:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P(m,n)是反比例函數(shù)y=-
8x
(x<0)
上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,垂足分別為M、N.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在曲線上運(yùn)動(dòng)時(shí),四邊形PMON的面積是否變化?若不變,請(qǐng)求出它的面積,并寫出簡(jiǎn)要過(guò)程;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-4,2),試求四邊形PMON對(duì)角線的交點(diǎn)P1的坐標(biāo);
(3)隨著點(diǎn)P在曲線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P1(m1,n1)也跟著運(yùn)動(dòng),試寫出n1與m1之間函數(shù)的關(guān)系式,并說(shuō)出它的圖象的形狀.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:C為反比例函數(shù)y=
kx
(k≠0,x<0)
上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作直線l⊥x軸于A點(diǎn),連接OC,過(guò)C點(diǎn)作CD⊥OC交曲線于點(diǎn)D(D在C右側(cè)),連接OD,過(guò)D點(diǎn)作DB∥x軸交直線l于B點(diǎn),S△AOC=4.
(1)求k的值;
(2)當(dāng)OA=4時(shí),在直線l上是否存在異于C的點(diǎn)P,使△OPD為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)把△BCD沿CD翻折,當(dāng)B點(diǎn)恰好落在OD上時(shí),四邊形OCBD的面積是否隨著點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出其面積;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù),過(guò)曲線上的點(diǎn)的切線方程為.
(1)若時(shí)有極值,求的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,求在[-3,1]上的最大值;
(3)若函數(shù)在區(qū)間[-2,1]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年福建省莆田市南門學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:解答題

已知:C為反比例函數(shù)上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作直線l⊥x軸于A點(diǎn),連接OC,過(guò)C點(diǎn)作CD⊥OC交曲線于點(diǎn)D(D在C右側(cè)),連接OD,過(guò)D點(diǎn)作DB∥x軸交直線l于B點(diǎn),S△AOC=4.
(1)求k的值;
(2)當(dāng)OA=4時(shí),在直線l上是否存在異于C的點(diǎn)P,使△OPD為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)把△BCD沿CD翻折,當(dāng)B點(diǎn)恰好落在OD上時(shí),四邊形OCBD的面積是否隨著點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出其面積;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案