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【題目】已知在平面直角坐標系中的位置如圖所示,且三個頂點都在正方形網格的格點上.

1)把沿軸翻折得到,畫出,并寫出點的坐標_____

2)若點內部,當沿軸翻折后,點對應點的坐標是_____;

3)求的面積.

【答案】1)如圖見解析;;(2;(3的面積

【解析】

1)根據網格特點得出A、B、C三點的對應點A′B′C′,順次連接即可得△A′B′C′;根據關于y軸對稱的點的坐標特征:縱坐標不變,橫坐標互為相反數即可得A′坐標;

2)根據關于y軸對稱的點的坐標特征:縱坐標不變,橫坐標互為相反數即可得答案;

3)利用網格特點及勾股定理,用△ABC所在矩形的面積減去三個三角形的面積即可得答案.

1)如圖,△A′B′C′即為所求,

∵點A坐標為(-2,3),

∴點A關于y軸的對稱點A′坐標為(2,3),

故答案為:(2,3

2)∵點Pm,n),

∴點關于y軸的對稱點的坐標是(-m,n),

故答案為:(-m,n

3)∵A-2,3),B-1-3),C-5,-2),

∴△ABC的面積

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明從家出發(fā)沿一條筆直的公路騎自行車前往圖書館看書,他與圖書館之間的距離ykm)與出發(fā)時間th)之間的函數關系如圖1中線段AB所示,在小明出發(fā)的同時,小明的媽媽從圖書館借書結束,沿同一條公路騎電動車勻速回家,兩人之間的距離skm)與出發(fā)時間th)之間的函數關系式如圖2中折線段CDDEEF所示.

1)小明騎自行車的速度為   km/h、媽媽騎電動車的速度為   km/h;

2)解釋圖中點E的實際意義,并求出點E的坐標;

3)求當t為多少時,兩車之間的距離為18km

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖乙,△ABC 和△ADE 是有公共頂點的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點P為射線 BD,CE的交點.

(1)如圖甲,將△ADE 繞點A 旋轉,當 C、D、E 在同一條直線上時,連接BD、BE,則下列給出的四個結論中,其中正確的是哪幾個.(回答直接寫序號)

①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2)

(2)若 AB=4,AD=2,把△ADE 繞點 A 旋轉,

①當∠CAE=90°時,求 PB 的長;

②直接寫出旋轉過程中線段 PB 長的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某市近郊有一塊長為60米,寬為50米的矩形荒地,地方政府準備在此建一個綜合性休閑廣場,其中陰影部分為通道,通道的寬度均相等,中間的三個矩形(其中三個矩形的一邊長均為a米)區(qū)域將鋪設塑膠地面作為運動場地.設通道的寬度為x米.

1a (用含x的代數式表示);

2)若塑膠運動場地總占地面積為 2430平方米,則通道的寬度為多少米?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一次籃球比賽中,如圖隊員甲正在投籃.已知球出手時離地面m,與籃圈中心的水平距離為7 m,球出手后水平距離為4 m時達到最大高度4 m,設籃球運行軌跡為拋物線,籃圈距地面3 m.

(1)建立如圖所示的平面直角坐標系,問此球能否準確投中?

(2)此時,對方隊員乙在甲面前1 m處跳起蓋帽攔截,已知乙的最大摸高為3.1 m,那么他能否獲得成功?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,A=30°,在同一平面內,以對角線BD為底邊作頂角為120°的等腰三角形BDE,則EBC的度數為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】實驗探究:

(1)如圖1,對折矩形紙片ABCD,使ADBC重合,得到折痕EF,把紙片展開;再一次折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN,MN.請你觀察圖1,猜想∠MBN的度數是多少,并證明你的結論.

(2)將圖1中的三角形紙片BMN剪下,如圖2,折疊該紙片,探究MNBM的數量關系,寫出折疊方案,并結合方案證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:我們學過一次函數的圖象的平移,如:將一次函數的圖象沿軸向右平移個單位長度可得到函數的圖象,再沿軸向上平移個單位長度,得到函數的圖象;如果將一次函數的圖象沿軸向左平移個單位長度可得到函數的圖象,再沿軸向下平移個單位長度,得到函數的圖象.類似地,形如的函數圖象的平移也滿足此規(guī)律.

仿照上述平移的規(guī)律,解決下列問題:

1)將一次函數的圖象沿軸向右平移個單位長度,再沿軸向上平移個單位長度,得到函數________的圖象(不用化簡);

2)將的函數圖象沿y軸向下平移個單位長度,得到函數________________的圖象,再沿軸向左平移個單位長度,得到函數_________________的圖象(不用化簡);

3)函數的圖象可看作由的圖象經過怎樣的平移變換得到?

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【題目】一家用電器開發(fā)公司研制出一種新型電子產品,每件的生產成本為18元,按定價40元出售,每月可銷售20萬件為了增加銷量,公司決定采取降價的辦法,經市場調研,每降價1元,月銷售量可增加2萬件.

求出月銷售量萬件與銷售單價之間的函數關系式;

求出月銷售利潤萬元與銷售單價之間的函數關系式;

若該月銷售利潤為480萬元,求此時的月銷售量和銷售單價各是多少元?

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