為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水的目的.該市自來水收費價格見價目表.
若某戶居民1月份用水8m3,則應(yīng)收水費:2×6+4×(8-6)=20元.
(1)若該戶居民2月份用水9m3,則應(yīng)收水費______元;
(2)若該戶居民3月份用水12.5m3,則應(yīng)收水費______元;
(3)若該戶居民6月份交水費60元,則該戶居民6月份用水多少立方米?
(1)由題意,得
6×2+4(9-6),
=12+12,
=24元,
故答案為:24;
(2)由題意,得
6×2+4×4+8(12.5-10),
=12+16+20,
=48元,
故答案為:48;
(3)設(shè)該戶居民6月份用水為x立方米,根據(jù)題意,得
2×6+4×4+8(x-10)=60
解得:x=14,
答:該戶居民6月份用水14立方米.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一根木棒,小明第1次截取它的
1
2
多1m,第二次截取剩下的
1
2
少0.5m,這時木棒還剩下2m.這根木棒原長______m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字之和為10,如果把這個兩位數(shù)加上36,所得新數(shù)恰好成為原數(shù)個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后組成的兩位數(shù),則這個兩位數(shù)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某班分兩組去兩處植樹,第一組22人,第二組26人.現(xiàn)第一組在植樹中遇到困難,需第二組支援.問第二組調(diào)多少人去第一組才能使第一組的人數(shù)是第二組的2倍?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“枇杷”和“楊桃”是臺灣的名特水果.隨著2008年12月兩岸“三通”正式啟動,除沿海地區(qū)外,內(nèi)地也可以吃到臺灣的這兩種特產(chǎn)了.現(xiàn)有某水果超市批發(fā)回400千克這兩種水果,共用去8640元錢.這兩種水果的進價和售價如下表:

問:在不計損耗的情況下,超市將兩種水果全部銷售完后共盈利多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明在日歷的某月上圈出五個數(shù),呈十字框形,它們的和是55,則中間的數(shù)是(  )
A.9B.10C.11D.12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某試卷由26道題組成,答對一題得8分,答錯一題倒扣5分.今有一考生雖然做了全部的26道題,但所得總分為零,他做對的題有______道.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

8個人乘速度相同的兩輛小汽車同時趕往火車站,每輛車乘4人(不包括司機).其中一輛小汽車在距離火車站10千米的地方出現(xiàn)故障,此時距停止檢票的時間還有28分鐘.這時惟一可利用的交通工具是另一輛小汽車,已知包括司機在內(nèi)這輛車限乘5人,且這輛車的平均速度是60千米/小時,人步行的平均速度是5千米/小時.
(1)當(dāng)小汽車出現(xiàn)故障時,乘這輛車的4個人下車步行,另一輛車將車內(nèi)的4個人送到火車站,立即返回接步行的4個人到火車站,問四個人步行的距離為多少千米?這8個人全部到達(dá)火車站需要多少分鐘?
(2)再設(shè)計一種方案,通過計算說明這8個人能夠在停止檢票前趕到火車站.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一項工程甲單獨完成需要20小時,乙單獨完成需要12小時,則甲乙合作完成這項工程共需要______小時.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案