【題目】甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人20次射擊成績(jī)的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:S甲2=3,S乙2=2.5,則射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電視臺(tái)為了解本地區(qū)電視節(jié)目的收視情況,對(duì)部分廣州開展了“你最喜愛的電視節(jié)目”的問卷調(diào)查(每人只填寫一項(xiàng)),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)本次問卷調(diào)查共調(diào)查了 名觀眾;
(2)圖②中最喜愛“新聞節(jié)目”的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 ,“綜藝節(jié)目”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ;
(3)補(bǔ)全圖①中的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)現(xiàn)有最喜愛“新聞節(jié)目”(記為),“體育節(jié)目”(記為),“綜藝節(jié)目”(記為C),“科普節(jié)目”(記為D)的觀眾各一名,電視臺(tái)要從四人中隨機(jī)抽取兩人參加聯(lián)誼活動(dòng),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到最喜愛“B”和“C”兩位觀眾的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(﹣3,0),點(diǎn)C(0,4),作CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,作DE⊥x軸,垂足為E,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)E出發(fā)在線段EA上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)在線段AC上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)△DMN的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)①當(dāng)MN∥DE時(shí),直接寫出t的值;
②在點(diǎn)M和點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使MN⊥AD?若存在,直接寫出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若5k+20<0,則關(guān)于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0的根的情況是( )
A.沒有實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
D.無法判斷
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市一月份營(yíng)業(yè)額為100萬元,一月、二月、三月的營(yíng)業(yè)額共500萬元,如果平均每月增長(zhǎng)率為x,則由題意可列方程( )
A. 100(1+x)2=500
B. 100+1002x=500
C. 100+1003x=500
D. 100[1+(1+x)+(1+x)2]=500
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李陽同學(xué)參加暑假軍事訓(xùn)練的射擊成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
射擊次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
成績(jī)/環(huán) | 9 | 8 | 7 | 9 | 6 |
則李陽射擊成績(jī)的中位數(shù)是( )
A.6B.7C.8D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A地的海拔高度為—53米,而B地比A地高30米,則B地的海拔高度為( )
A 、—83米 B、 —23米 C 、30米 D、23米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由火柴棒搭成的幾何圖案.
(1)圖①有 根火柴棒;圖②有 根火柴棒;圖③有 根火柴棒.
(2)按上面的方法繼續(xù)下去,第100個(gè)圖形中有_______根火柴棒?
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