8．（-3$\sqrt{2}$）2=18；-5$\sqrt{\frac{1}{27}}$×$\frac{1}{15}$$\sqrt{3}$=-$\frac{1}{9}$．

分析 根據(jù)二次根式的乘除法法則計(jì)算即可．

解答 解：（-3$\sqrt{2}$）2=32×2=18，
-5$\sqrt{\frac{1}{27}}$×$\frac{1}{15}$$\sqrt{3}$=-5×$\frac{1}{15}$×$\sqrt{\frac{1}{27}×3}$=-$\frac{1}{9}$，
故答案為：18；-$\frac{1}{9}$．

點(diǎn)評 本題考查的是二次根式的乘除法，掌握二次根式的乘除法法則是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列長度的三根線段，能構(gòu)成三角形的是（　�。�
A．3cm，10cm，5cmB．4cm，8cm，4cmC．5cm，13cm，12cmD．2cm，7cm，4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．分別從正面、左面和上面這三個(gè)方向看下面的四個(gè)幾何體中的一個(gè)，得到如圖所示的平面圖形，那么這個(gè)幾何體是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為1：2：1，這個(gè)三角形是（　�。�
A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形D．等腰直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，△ABC是邊長為5的等邊三角形，△BDC是頂角為120°的等腰三角形，以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°的∠MDN，點(diǎn)M、N分別在AB、AC上，連接MN，則△AMN的周長為5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．若關(guān)于x的方程2x+a-4=0的解是-2，則a的值等于（　　）
A．-8B．8C．0D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．閱讀下列材料：
如圖1，在Rt△ABC中，∠C=90°，D為邊AC上一點(diǎn)，DA=DB，E為BD延長線上一點(diǎn)，∠AEB=120°，猜想AC、BE、AE的數(shù)量關(guān)系，并證明．
小明的思路是：根據(jù)等腰△ADB的軸對稱性，將整個(gè)圖形沿著AB邊的垂直平分線翻折，得到點(diǎn)C的對稱點(diǎn)F，如圖2，過點(diǎn)A作AF⊥BE，交BE的延長線于F，請補(bǔ)充完成此問題；
參考小明思考問題的方法，解答下列問題：
如圖3，等腰△ABC中，AB=AC，D、F在直線BC上，DE=BF，連接AD，過點(diǎn)E作EG∥AC交FH的延長線于點(diǎn)G，∠DFG+∠D=∠BAC．
（1）探究∠BAD與∠CHG的數(shù)量關(guān)系；
（2）請?jiān)趫D中找出一條和線段AD相等的線段，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．若對于任何實(shí)數(shù)a，b，c，d，定義$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&nbbt9hz\end{array}|$=ad-bc，按照定義，若$|\begin{array}{l}{x+1}&{x}\\{x-1}&{2x-3}\end{array}|$=0，則x的值為（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．-$\sqrt{3}$C．3D．±$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用火柴棒按下列方式搭建三角形：

（1）填表：
三角形個(gè)數(shù)   1  2  3  4
火柴棒根數(shù)   3579
（2）當(dāng)有n個(gè)三角形時(shí)，應(yīng)用多少根火柴棒？（用含n的代數(shù)式表示）；
（3）當(dāng)有2015根火柴棒時(shí)，照這樣可以擺多少個(gè)三角形？

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同步練習(xí)冊答案