)Lost time is never found again(歲月既往,一去不回).在這句諺語的所有英文字母中,字母“i”出現(xiàn)的頻率是  ▲  
0.12
找出字母“i”出現(xiàn)的次數(shù),及總的字母數(shù),根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系即可得出答案:
由題意得,總共有25個,字母“i”出現(xiàn)的次數(shù)為:3次,故字母“i”出現(xiàn)的頻率是
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別是=80,=90,方差分別是=10,=5,比較這兩組數(shù)據(jù),下列說法正確的是(   )。
A.甲組數(shù)據(jù)較好。B.乙組數(shù)據(jù)較好。
C.甲組數(shù)據(jù)的極差較大。D.乙組數(shù)據(jù)的波動較小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若一組數(shù)據(jù)15,-6,11,,7的平均數(shù)6,則的值是           。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某班6名同學(xué)參加體能測試的成績?nèi)缦?單位:分):75,95,75,75,80,80.關(guān)于這組數(shù)據(jù)的表述錯誤的是【   】.
A.眾數(shù)是75B.中位數(shù)是75C.平均數(shù)是80D.極差是20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我市某中學(xué)為推進(jìn)素質(zhì)教育,在七年級設(shè)立了六個課外興趣小組,下面是六個興趣小組的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

(1)七年級共有  人;
(2)計算扇形統(tǒng)計圖中“體育”興趣小組所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)求“從該年級中任選一名學(xué)生,是參加科技小組學(xué)生”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“校園手機(jī)”現(xiàn)象受社會普遍關(guān)注,某校針對“學(xué)生是否可帶手機(jī)”的問題進(jìn)行了問卷調(diào)查,并繪制了扇形統(tǒng)計圖.從調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽取一名恰好是持“無所謂”態(tài)度的學(xué)生的概率是  ▲  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

吳老師為了解本班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,對某次數(shù)學(xué)考試成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作了統(tǒng)計,繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)求頻率分布表中、的值;并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)如果用扇形統(tǒng)計圖表示這次數(shù)學(xué)考試成績時,那么成績在69.5~79.5范圍內(nèi)的扇形圓心角的度數(shù)為多少度?
分組
49.5~59.5
59.5~69.5
69.5~79.5
79.5~89.5
89.5~100.5
合計
頻數(shù)
3

10
26
6

頻率
0.06
0.10
0.20
0.52

1.00

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一組數(shù)據(jù)3,4,2,1,9,4,則下列說法正確的是(   )
A.眾數(shù)和平均數(shù)都是4B.中位數(shù)和平均數(shù)都是4
C.極差是8,中位數(shù)是3.5 D.眾數(shù)和中位數(shù)都是4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某工廠共有50名員工,他們的月工資的標(biāo)準(zhǔn)差為S,現(xiàn)廠長決定給每個員工增加工資100元,則他們的新工資的標(biāo)準(zhǔn)差為(    )
A.S+100B.SC.S變大了D.S變小了

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同步練習(xí)冊答案