【題目】如果a＞b，那么下列結論一定正確的是(　　)

A. ac＞bcB. 5﹣a＜5﹣bC. a﹣5＜b﹣5D. a2＞b2

【答案】B

【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)求解即可．

解：A、當c＜0時，ac＜bc，故A不符合題意；

B、兩邊都乘﹣1，不等號的方向改變，﹣a＜﹣b，

兩邊都加5，不等號的方向不變，5﹣a＜5﹣b，故B符合題意；

C、兩邊都減5，不等號的方向不變，故C不符合題意；

D、當﹣1＞a＞b時，a2＜b2，故D錯誤，

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】正六邊形的每個內(nèi)角都是（　�。�
A.60°
B.80°
C.100°
D.120°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為4的菱形ABCD中，BD=4，E、F分別是AD、CD上的動點（包含端點），且AE+CF=4，連接BE、EF、FB．

（1）試探究BE與BF的數(shù)量關系，并證明你的結論；

（2）求EF的最大值與最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，∠1＝60，∠2＝60，∠3＝57，則∠4＝57，下面是A，B，C，D四個同學的推理過程，你認為推理正確的是（　　�。�

A．因為∠1＝60＝∠2，所以a∥b，所以∠４＝∠3＝57

B．因為∠4＝57＝∠3，所以a∥b，故∠1＝∠2＝60

C．因為∠2＝∠5，又∠1＝60，∠2＝60，故∠1＝∠5＝60，所以a∥b，所以∠4＝∠3＝57

D．因為∠1＝60，∠2＝60，∠3＝57，所以∠1＝∠3＝∠2－∠4＝60－57＝3，

故∠4＝57

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小穎和小亮上山游玩，小穎乘坐纜車，小亮步行，兩人相約在山頂?shù)睦|車終點會合．已知小亮行走到纜車終點的路程是纜車到山頂?shù)木�路長的2倍．小穎在小亮出發(fā)后50min 才乘上纜車，纜車的平均速度為180m/min．設小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m，圖中的折線表示小亮在整個行走過程中y與x的函數(shù)關系．

（1）小亮行走的總路程是 m，他途中休息了 min；

（2）①當50≤x≤80時，求y與x的函數(shù)關系式；

②當小穎到達纜車終點時，小亮離纜車終點的路程是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB＝90，CD⊥AB，BC＝1．

(1)如果∠BCD＝30，求AC；

(2)如果tan∠BCD＝，求CD．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.平行于x軸的直線上的所有點的縱坐標相同
B.若點P（a，b）在x軸上，則a=0
C.平行于y軸的直線上的所有點的橫坐標相同
D.（﹣3，4）與（4，﹣3）表示兩個不同的點

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式4（a﹣b）+a2（b﹣a）的結果是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】據(jù)重慶商報2016年5月23日報道，第十九屆中國（重慶）國際投資暨全球采購會（簡稱渝洽會）集中簽約86個項目，投資總額1636億元人民幣，將數(shù)1636用科學記數(shù)法表示是（ ）
A.0.1636×104
B.1.636×103
C.16.36×102
D.163.6×10

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