為了了解全縣30000名九年級(jí)學(xué)生的視力情況，隨機(jī)抽查500名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中樣本容量是 。
此題考查樣本容量的概念
樣本容量即為樣本中個(gè)體的數(shù)量，因?yàn)殡S機(jī)抽查500名學(xué)生的視力，所以學(xué)生視力的個(gè)體數(shù)量為500
答案 500
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)2，3，2，3，5的方差是__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)為了了解學(xué)生的體育鍛煉情況，隨機(jī)抽查了部分學(xué)生一周參加體育鍛煉的時(shí)間，得到如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題：

小題1:這次抽查了　 　名學(xué)生
小題2:所抽查的學(xué)生一周平均參加體育鍛煉多少小時(shí)？
小題3:已知該校有1200名學(xué)生，估計(jì)該校有多少名學(xué)生一周參加體育鍛煉的時(shí)間超過(guò)6小時(shí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中，對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查. 如圖反映了被抽查用戶對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個(gè)等級(jí)，并依次記為1分、2分、3分、4分.

（1）請(qǐng)問(wèn)：甲商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為      ;
乙商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為     .
（2）分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）.
（3）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶滿意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題8分）小明家使用的是分時(shí)電表，按平時(shí)段（6：00－22：00）和谷時(shí)段（22：00－次日6：00）分別計(jì)費(fèi)，平時(shí)段每度電價(jià)為0.61元，谷時(shí)段每度電價(jià)為0.30元，小明將家里2005年1月至5月的平時(shí)段和谷時(shí)段的用電量分別用折線圖表示（如圖7），同時(shí)將前4個(gè)月的用電量和相應(yīng)電費(fèi)制成表格（如表1）
根據(jù)上述信息，解答下列問(wèn)題：
（1）  計(jì)算5月份的用電量和相應(yīng)電費(fèi)，將所得結(jié)果填入表1中；
（2）  小明家這5個(gè)月的月平均用電量為　　　　　度；
（3）  小明家這5個(gè)月的月平均用電量呈　　　　　趨勢(shì)（選擇“上升”或“下降”）；這5個(gè)月每月電費(fèi)呈　　　　　趨勢(shì)（選擇“上升”或“下降”）；
（4）  小明預(yù)計(jì)7月份家中用電量很大，估計(jì)7月份用電量可達(dá)500度，相應(yīng)電費(fèi)將達(dá)243元，請(qǐng)你根據(jù)小明的估計(jì)，計(jì)算出7月份小明家平時(shí)段用電量和谷時(shí)段用電量.
 
月用電量（度）
電費(fèi)（元）
1月
90
51.80
2月
92
50.85
3月
98
49.24
4月
105
48.55
5月
 
 
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3，x4，x 5的方差是，那么另一組數(shù)據(jù)3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x 5-2的方差是________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校為了了解240名初三學(xué)生的體重情況，從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量，下列說(shuō)法正確的是
A．總體是240B．樣本容量是50
C．樣本是50名D．個(gè)體是每個(gè)學(xué)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為配合今年的“養(yǎng)成教育年”活動(dòng)，某校課外活動(dòng)小組對(duì)全校師生開(kāi)展了以“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了下面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
其中：A：能將垃圾放到規(guī)定的地方，而且還會(huì)考慮垃圾的分類
     B: 能將垃圾放到規(guī)定的地方，但不會(huì)考慮垃圾的分類
C：偶爾會(huì)將垃圾放到規(guī)定的地方
D：隨手亂扔垃圾
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）該校課外活動(dòng)小組共調(diào)查了
多少人？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）如果該校共有師生1200人，
那么隨手亂扔垃圾的約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本題10分)為了解學(xué)生的課余生活情況，某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查. 問(wèn)卷中請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類（每人只選一類），選項(xiàng)有音樂(lè)類、美術(shù)類、體育類及其他共四類，調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）.

⑴請(qǐng)根據(jù)所給的扇形圖和條形圖，填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù)，并把條形圖補(bǔ)充完整；
⑵如果該學(xué)校有500名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校中最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生約有多少名？

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