如圖，利用右邊的表格，把左邊圖中奔跑的小人放大一倍.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在貓捉老鼠的過程中，老鼠沿著長(zhǎng)方形的兩邊A→B→D的路線逃竄，貓同時(shí)沿著樓梯A→C→D去追捕，結(jié)果貓?jiān)贒點(diǎn)捉住了老鼠，線段CD長(zhǎng)0.6米．
（1）設(shè)樓梯A→C的總長(zhǎng)為x米，貓捉老鼠所用的時(shí)間為t秒．請(qǐng)完成右邊的表格；
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樓梯A-C的總長(zhǎng)為 x米
AB+BC的長(zhǎng)為
貓追捕的路程為
老鼠逃竄的路程為
設(shè)貓捉老鼠所用的時(shí)間為 t秒
貓的速度是
老鼠的速度是
（2）已知老鼠的速度是貓速度的
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．你能不能利用“速度”這一條件將有關(guān)的代數(shù)式連接起來？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在貓捉老鼠的過程中，老鼠沿著長(zhǎng)方形的兩邊A→B→D的路線逃竄，貓同時(shí)沿著樓梯A→C→D去追捕，結(jié)果貓?jiān)贒點(diǎn)捉住了老鼠，線段CD長(zhǎng)0.6米．
（1）設(shè)樓梯A→C的總長(zhǎng)為x米，貓捉老鼠所用的時(shí)間為t秒．請(qǐng)完成右邊的表格；
樓梯A-C的總長(zhǎng)為x米
AB+BC的長(zhǎng)為
貓追捕的路程為
老鼠逃竄的路程為
設(shè)貓捉老鼠所用的時(shí)間為t秒
貓的速度是
老鼠的速度是
（2）已知老鼠的速度是貓速度的數(shù)學(xué)公式．你能不能利用“速度”這一條件將有關(guān)的代數(shù)式連接起來？

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