在同一平面直角坐標(biāo)系中有6個(gè)點(diǎn):A(1,1),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,1),D(﹣2,﹣2),E(﹣2,﹣3),F(xiàn)(0,﹣4).
(1)畫(huà)出△ABC的外接圓⊙P,并指出點(diǎn)D與⊙P的位置關(guān)系;
(2)若將直線(xiàn)D1沿y軸向上平移,當(dāng)它經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí),設(shè)此時(shí)的直線(xiàn)為l1.①判斷直線(xiàn)l1與⊙P的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;②再將直線(xiàn)l1繞點(diǎn)D按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)它經(jīng)過(guò)點(diǎn)C時(shí),設(shè)此時(shí)的直線(xiàn)為l2.求直線(xiàn)l2與⊙P的劣弧CD圍成的圖形的面積.(結(jié)果保留π)
解:(1)所畫(huà)⊙P如圖所示,
由圖可知⊙P的半徑為,而PD=
∴點(diǎn)D在⊙P上.
(2)①∵直線(xiàn)EF向上平移1個(gè)單位經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)G(0,﹣3),
∴PG2=12+32=10,PD2=5,DG2=5.
∴PG2=PD2+DG2.則∠PDC=90°,
∴PD⊥l1
∴直線(xiàn)l1與⊙P相切.
②∵PC=PD=,CD=,
∴PC2+PD2=CD2
∴∠CPD=90度.
∴S扇形=
∴直線(xiàn)l2與劣弧CD圍成的圖形的面積為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=kx+4與y=
k
x
(k≠0)在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是( 。
A、精英家教網(wǎng)
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C、精英家教網(wǎng)
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二元一次方程x-2y=0的解有無(wú)數(shù)個(gè),其中它有一個(gè)解為
x=2
y=1
,所以在平面直角坐標(biāo)系中就可以用點(diǎn)(2,1)表示它的一個(gè)解,
(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中的平面直角坐標(biāo)系中再描出三個(gè)以方程x-2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn);
(2)過(guò)這四個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線(xiàn),你有什么發(fā)現(xiàn)?直接寫(xiě)出結(jié)果;
(3)以方程x-2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做方程x-2y=0的圖象.想一想,方程x-2y=0的圖象是什么?(直接回答)
(4)由(3)的結(jié)論,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出二元一次方程組
x+y=1
2x-y=2
的圖象(畫(huà)在圖中)、由這兩個(gè)二元一次方程的圖象,能得出這個(gè)二元一次方程組的解嗎?請(qǐng)將表示其解的點(diǎn)P標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中,并寫(xiě)出它的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•隨州)正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=-
k2+1
x
(k是常數(shù)且k≠0)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)y=-x2+1與y=-x2-1的圖象,并說(shuō)明,通過(guò)怎樣的平移可以由拋物線(xiàn)y=-x2+1得到拋物線(xiàn)y=-x2-1?

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直線(xiàn)L1:y=2x+5與直線(xiàn)L2:y=kx+b在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖,則關(guān)于x的不等式2x+5<kx+b的解集為( 。

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