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(2012黑龍江龍東)國務院總理溫家寶2011年11月16日主持召開國務院常務會議,會議決定建立青海三江源國家生態(tài)保護綜合實驗區(qū).現(xiàn)要把228噸物資從某地運往青海甲、乙兩地,用大、小兩種貨車共18輛,恰好能一次性運完這批物資.已知這兩種貨車的載重量分別為16噸/輛和10噸/輛,運往甲、乙兩地的運費如下表:

 

甲地(元/輛)

乙地(元/輛)

大貨車

720

800

小貨車

500

650

(1)求這兩種貨車各用多少輛;

(2)如果安排9輛貨車前往甲地,其余貨車前往乙地,設前往甲地的大貨車為a輛,前往甲、乙兩地的總運費為w元,求出w與a的函數關系式(寫出自變量的取值范圍);

(3)在(2)的條件下,若運往甲地的物資不少于120噸,請你設計出使總運費最少的貨車調配方案,并求出最少總運費.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學八年級第二十章綜合卷(解析版) 題型:簡答題

(2013嘉興)為了了解學生零花錢的使用情況,校團委隨機調查了本校部分學生每人一周的零花錢數額,并繪制了如圖(1)、(2)所示的兩個統(tǒng)計圖(部分未完成).請根據圖中信息,回答下列問題:

(1)校團委隨機調查了多少學生?請你補全條形統(tǒng)計圖.

(2)表示“50元”的扇形的圓心角是多少度?被調查的學生每人一周零花錢數額的中位數是多少元?

(3)四川雅安地震后,全校1000名學生每人自發(fā)地捐出一周零花錢的一半,以支援災區(qū)建設.請估算全校學生共捐款多少元.

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學八年級20.2練習卷(解析版) 題型:解答題

已知兩組數據:

9.9

10.3

9.8

10.1

10.4

10

9.8

9.7

10.2

10

9.5

10.3

10.5

9.6

9.8

10.1

分別計算這兩組數據的方差,并說明數據波動的大�。�

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學八年級20.2練習卷(解析版) 題型:填空題

若甲,乙兩個芭蕾舞團參加演出的女演員人數相同,平均身高相同,身高的方差分別為,則________芭蕾舞團參加演出的女演員身高更整齊(填“甲”或“乙”).

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學八年級19.3練習卷(解析版) 題型:解答題

某市化工園區(qū)一化工廠組織20輛汽車裝運A、B、C三種化學物資共200噸到某地.按計劃20輛汽車都要裝運,每輛汽車只能裝運同一種物資且必須裝滿.請結合表中提供的信息,解答下列問題:

(1)設裝運A種物資的車輛數為x,裝運B種物資的車輛數為y,求y關于x的函數關系式;

(2)如果裝運A種物資的車輛數不少于5輛,裝運B種物資的車輛數不少于4輛,那么車輛的安排有幾種方案?并寫出每種安排方案;

(3)在(2)的條件下,若要求總運費最少,應采用哪種安排方案?請求出最少總運費.

物資種類

A

B

C

每輛汽車運載量(噸)

12

10

8

每噸所需運費(元)

240

320

200

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學八年級19.3練習卷(解析版) 題型:解答題

(2014湖南常德)在體育局的策劃下,市體育館將組織明星籃球賽,為此體育局推出兩種購票方案(設購票張數為x,購票總價為y元):

方案一:提供8000元贊助后,每張票的票價為50元;

方案二:票價按圖中的折線OAB所表示的函數關系確定.

(1)若購買120張票,按方案一和方案二分別應付的購票款是多少?

(2)求方案二中y與x的函數關系式;

(3)至少買多少張票時選擇方案一比較合算?

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學八年級20.1.2練習卷(解析版) 題型:填空題

某班同學數學測驗成績的統(tǒng)計表和扇形圖(如圖)如下:

人數/人

a

16

b

2

成績/分

90

80

71

65

則a=________,b=________;x=________,y=________;學習成績的中位數是________,眾數是________,平均數是________.

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學八年級20.1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2014浙江舟山)一名射擊愛好者5次射擊的中靶環(huán)數如下:6,7,9,8,9,這5個數據的中位數是( )

A.6

B.7

C.8

D.9

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學八年級20.1.1練習卷(解析版) 題型:解答題

在實施城鄉(xiāng)清潔工作過程中,某校對各個班級教室衛(wèi)生情況的考評包括以下幾項:黑板、門窗、桌椅、地面.一天,兩個班級的各項衛(wèi)生成績分別如下表:(單位:分)

 

黑板

門窗

桌椅

地面

一班

95

85

89

91

二班

90

95

85

90

(1)兩個班的平均得分分別是多少?

(2)按學校的考評要求,將黑板、門窗、桌椅、地面這四項得分依次按15%、10%、35%、40%的權重計算各班的衛(wèi)生成績,那么哪個班的衛(wèi)生成績較高?請說明理由.

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