如圖(1)，某校教具制造車間有等腰直角三角形、正方形、平行四邊形三種廢塑料板若干，數(shù)學興趣小組的同學利用其中7塊，恰好拼成一個矩形(如圖(1))．后來，又用它們分別拼出了X，Y，Z等字母模型(如圖(2)，(3)，(4))，如果每塊塑料板保持圖的標號不變，請你參與：

(1)將圖(2)中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；

(2)圖(3)中，只畫出了標號7的塑料板位置，請你適當畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；

(3)在圖(2)(4)中，請你適當畫線，找出7塊塑料板，并填上標號．

答案：
解析：

解：如圖所示


提示：

先考慮標號1與2，再考慮標號5與7，最后思考留下來的區(qū)域標什么？


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2007•東城區(qū)一模）動手做一做：某校教具制作車間有等腰三角形、正方形、平行四邊形的塑料若干，數(shù)學興趣小組的同學利用其中7塊恰好拼成一個矩形（如圖1），后來又用它們拼出了XYZ等字母模型（如圖2、圖3、圖4），每個塑料板保持圖1的標號不變，請你參與：
（1）將圖2中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；

（2）圖3中，點畫出了標號7的塑料板位置，請你適當畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；
（3）在圖4中，找出7塊塑料板，并填上標號．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

動手做一做：某校教具制作車間有等腰三角形、正方形、平行四邊形的塑料若干，數(shù)學興趣小組的同學利用其中7塊恰好拼成一個矩形（如圖1），后來又用它們拼出了XYZ等字母模型（如圖2、圖3、圖4），每個塑料板保持圖1的標號不變，請你參與：
（1）將圖2中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；

（2）圖3中，點畫出了標號7的塑料板位置，請你適當畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；
（3）在圖4中，找出7塊塑料板，并填上標號．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

動手做一做：某校教具制作車間有等腰三角形、正方形、平行四邊形的塑料若干，數(shù)學興趣小組的同學利用其中7塊恰好拼成一個矩形（如圖1），后來又用它們拼出了XYZ等字母模型（如圖2、圖3、圖4），每個塑料板保持圖1的標號不變，請你參與：
（1）將圖2中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；

（2）圖3中，點畫出了標號7的塑料板位置，請你適當畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；
（3）在圖4中，找出7塊塑料板，并填上標號．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：專項題 題型：操作題

某校教具制作車間有等腰三角形、正方形、平行四邊形的塑料若干，數(shù)學興趣小組的同學利用其中7塊恰好拼成一個矩形（如圖1），后來又用它們拼出了XYZ等字母模型（如圖2、圖3、圖4），每個塑料板保持圖1的標號不變，請你參與：
（1）將圖2中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；
（2）圖3中，點畫出了標號7的塑料板位置，請你適當畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；
（3）在圖4中，找出7塊塑料板，并填上標號。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案