把長度為4的線段分成四小段,若要以這四小段為邊構(gòu)成一個四邊形,則其中每一小段的長度應滿足的條件是

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A.不大于1
B.大于且小于1
C.小于2
D.大于且小于2
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,點A、C的坐標分別為A(3,0)、C(0,2),點B在第一象限.
(1)寫出點B的坐標;
(2)若過點C的直線交長方形的OA邊于點D,且把長方形OABC的周長分成2:3的兩部分,求點D的坐標;
(3)如果將(2)中的線段CD向下平移3個單位長度,得到對應線段C′D′,在平面直角坐標系中畫出△CD′C′,并求出它的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把一個轉(zhuǎn)盤平均分成三等份,依次標上數(shù)字2、6、8.用力轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,將第一次轉(zhuǎn)動停止后指針指向的數(shù)字記作x,第二次轉(zhuǎn)動停止后指針指向的數(shù)字的一半記作y.以長度為x、y、4的三條線段為邊長能構(gòu)成三角形的概率為
4
9
4
9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

博物館舉行大型展覽,圖1為一展區(qū)的示意圖,圖中的線段表示該展區(qū)的甬路(A為入口,B為出口),它們把整個展區(qū)分成8個相同的長方形,且長寬之比為2:1.展品就陳列在甬路兩旁.因為人多,鄭佳決定不走重復路線,而又能盡量多參觀展區(qū)的展品.圖2為她設計的一個方案,粗紅線為所走路徑.設小長方形的寬為單位長度,則這個方案走了20個單位長度的距離,但鄭佳覺得還應該有更好的走法,那么能看到最多展品的路線走過的長度單位個數(shù)應為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

把長度為4的線段分成四小段.若要以這四小段為邊構(gòu)成一個四邊形,則其中每一小段的長度應滿足的條件是


  1. A.
    不大于1
  2. B.
    大于數(shù)學公式且小于1
  3. C.
    小于2
  4. D.
    大于數(shù)學公式且小于2

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