舉例說明：如果一個圖形的各頂點的橫坐標保持不變，縱坐標分別被加上同一個正數(shù)，所得圖形與原圖形相比有何變化？如果是橫坐標不變，縱坐標分別被減去同一個正數(shù)呢？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）如圖，矩形ABCD中，AB=5cm，BC=2cm，在AB邊上取一點E，（點E與A，B不重合），連接CE、DE，分矩形ABCD所成的3個三角形都相似．我們把這樣的點E叫做矩形ABCD的AB邊上的全相似點，在圖的AB邊上畫出滿足要求的全相似點E，并求AE的長；（畫圖工具不限，可以簡單說明）
（2）對于任意一個矩形ABCD，AB邊上是否一定存在這樣的全相似點E？如果一定存在，請說明理由；如果不一定存在，請舉例說明；
（3）在四邊形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，∠B=90°，當點E是四邊形ABCD的AB邊上的一個全相似點時．請?zhí)骄浚篈E與BE的數(shù)量關系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年安徽省中考數(shù)學模擬試卷（十八）（解析版） 題型：解答題

（1）如圖，矩形ABCD中，AB=5cm，BC=2cm，在AB邊上取一點E，（點E與A，B不重合），連接CE、DE，分矩形ABCD所成的3個三角形都相似．我們把這樣的點E叫做矩形ABCD的AB邊上的全相似點，在圖的AB邊上畫出滿足要求的全相似點E，并求AE的長；（畫圖工具不限，可以簡單說明）
（2）對于任意一個矩形ABCD，AB邊上是否一定存在這樣的全相似點E？如果一定存在，請說明理由；如果不一定存在，請舉例說明；
（3）在四邊形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，∠B=90°，當點E是四邊形ABCD的AB邊上的一個全相似點時．請?zhí)骄浚篈E與BE的數(shù)量關系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年安徽省淮北市奧華學校中考數(shù)學押題卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖，矩形ABCD中，AB=5cm，BC=2cm，在AB邊上取一點E，（點E與A，B不重合），連接CE、DE，分矩形ABCD所成的3個三角形都相似．我們把這樣的點E叫做矩形ABCD的AB邊上的全相似點，在圖的AB邊上畫出滿足要求的全相似點E，并求AE的長；（畫圖工具不限，可以簡單說明）
（2）對于任意一個矩形ABCD，AB邊上是否一定存在這樣的全相似點E？如果一定存在，請說明理由；如果不一定存在，請舉例說明；
（3）在四邊形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，∠B=90°，當點E是四邊形ABCD的AB邊上的一個全相似點時．請?zhí)骄浚篈E與BE的數(shù)量關系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年10月中考數(shù)學模擬試卷（18）（解析版） 題型：解答題

（1）如圖，矩形ABCD中，AB=5cm，BC=2cm，在AB邊上取一點E，（點E與A，B不重合），連接CE、DE，分矩形ABCD所成的3個三角形都相似．我們把這樣的點E叫做矩形ABCD的AB邊上的全相似點，在圖的AB邊上畫出滿足要求的全相似點E，并求AE的長；（畫圖工具不限，可以簡單說明）
（2）對于任意一個矩形ABCD，AB邊上是否一定存在這樣的全相似點E？如果一定存在，請說明理由；如果不一定存在，請舉例說明；
（3）在四邊形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，∠B=90°，當點E是四邊形ABCD的AB邊上的一個全相似點時．請?zhí)骄浚篈E與BE的數(shù)量關系，并說明理由．

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