在如圖的網(wǎng)格中有△ABC和點(diǎn)O,將△ABC以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針?lè)謩e旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

解:旋轉(zhuǎn)90°的圖形如下:
;
旋轉(zhuǎn)180°的圖形如下:

分析:根據(jù)題意所述旋轉(zhuǎn)三要素,依次找到各點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
點(diǎn)評(píng):此題考查了旋轉(zhuǎn)作圖的知識(shí),解答此類問(wèn)題一定要仔細(xì)審題,找到旋轉(zhuǎn)三要素,然后找到各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),注意規(guī)范作圖.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖的網(wǎng)格中有△ABC和點(diǎn)O,將△ABC以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針?lè)謩e旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖邊長(zhǎng)為a的正方形桌面,正中間有一個(gè)邊長(zhǎng)為
a3
的正方形方孔,若沿圖中虛線鋸開(kāi),可以拼成一個(gè)新的正方形桌面.畫(huà)出拼成的正方形(標(biāo)上編號(hào)),那么,拼成的新的正方形的邊長(zhǎng)為
 
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(2)在如圖的網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出一個(gè)與△ABC相似且相似比不等于1的格點(diǎn)三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖邊長(zhǎng)為a的正方形桌面,正中間有一個(gè)邊長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式的正方形方孔,若沿圖中虛線鋸開(kāi),可以拼成一個(gè)新的正方形桌面.畫(huà)出拼成的正方形(標(biāo)上編號(hào)),那么,拼成的新的正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____;

(2)在如圖的網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出一個(gè)與△ABC相似且相似比不等于1的格點(diǎn)三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖邊長(zhǎng)為a的正方形桌面,正中間有一個(gè)邊長(zhǎng)為
a
3
的正方形方孔,若沿圖中虛線鋸開(kāi),可以拼成一個(gè)新的正方形桌面.畫(huà)出拼成的正方形(標(biāo)上編號(hào)),那么,拼成的新的正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____;

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(2)在如圖的網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出一個(gè)與△ABC相似且相似比不等于1的格點(diǎn)三角形.

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