一只螞蟻由（0，0）先向上爬4個(gè)單位長度，再向右爬3個(gè)單位長度，再向下爬2個(gè)單位長度后，它所在位置的坐標(biāo)是______
（3，2）
此題可按照螞蟻爬行的方向來確定點(diǎn)的坐標(biāo)，具體方法是“右加左減，上加下減”．
解：先向上爬4個(gè)單位長度，得（0，4）；
再向右爬3個(gè)單位長度，得（3，4）；
再向下爬2個(gè)單位長度后，得（3，2）．
故它所在位置的坐標(biāo)是（3，2）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)，頂點(diǎn)為．

（1）求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；
（2）若點(diǎn)的坐標(biāo)為，連接，過點(diǎn)作，垂足為點(diǎn)．當(dāng)點(diǎn)在直線上，且滿足時(shí)，求點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，現(xiàn)將一塊等腰直角三角板放在第二象限，斜靠在兩坐標(biāo)軸上，且點(diǎn)，點(diǎn)，如圖所示：拋物線經(jīng)過點(diǎn)。

（1）求點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求拋物線的解析式；
（3）在拋物線上是否還存在點(diǎn)（點(diǎn)除外），使仍然是以為直角邊的等腰直角三角形？若存在，求所有點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題8分）如圖，網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)小正方形的邊長為1，點(diǎn)的坐標(biāo)為．

（1）畫出直角坐標(biāo)系（要求標(biāo)出軸，軸和原點(diǎn)）并寫出點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）以為基本圖形，利用軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)或平移設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，說明你的創(chuàng)意．
解：（1）點(diǎn)的坐標(biāo)是               ；
　 （2）圖案設(shè)計(jì)的創(chuàng)意是               ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)(1,3)位于第       象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

點(diǎn)在第三象限，那么的取值范圍是   （   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖將圖中的點(diǎn)（一5，2）（一3，3）（一1，2）（一4，2）（一2，2）（一2，0）（一4，0）做如下變化：

（1）橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)分別減4，再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來，所得的圖形與原來的圖形相比有什么變化？
（2）縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)分別加6，再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來，所得的圖形與原來的圖形相比有什么變化？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若點(diǎn)A（m,n）,點(diǎn)B（n,m）表示同一點(diǎn)則這一點(diǎn)一定在（         ）
A第二、四象限的角平分線上       B第一、三象限的角平分線上
C 平行于X軸的直線上            D平行于Y軸的直線上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

點(diǎn)P（m+3,m+1）在x軸上，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（    ）
A．(2,0)B．(0，-2)C．(4,0)D．(0，-4)

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同步練習(xí)冊(cè)答案