【題目】用計(jì)算器計(jì)算數(shù)據(jù)13.49，13.53，14.07，13.51，13.84，13.98，14.67，14.80，14.61，14.60，14.41，14.31，14.38，14.02，14.17的平均數(shù)約為（　　）
A.14.15
B.14.16
C.14.17
D.14.20

【答案】B
【解析】

本題要求同學(xué)們，熟練應(yīng)用計(jì)算器．

借助計(jì)算器，先按MOOE按2再按1，會(huì)出現(xiàn)一豎，然后把你要求平均數(shù)的數(shù)字輸進(jìn)去，好了之后按AC鍵，再按shift再按1，然后按5，就會(huì)出現(xiàn)平均數(shù)的數(shù)值．

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若線段a，b，c組成Rt△，則它們的比可以是( )

A.2∶3∶4B.3∶4∶6C.5∶12∶13D.4∶6∶7

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【題目】下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 兩個(gè)全等三角形一定是相似形 B. 兩個(gè)等腰三角形一定相似

C. 兩個(gè)等邊三角形一定相似 D. 兩個(gè)等腰直角三角形一定相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知：E是∠AOB的平分線上一點(diǎn)，EC⊥OB，ED⊥OA，C、D是垂足，連接CD，且交OE于點(diǎn)F.

（1）求證：OE是CD的垂直平分線.

（2）若∠AOB=60，請(qǐng)你探究OE，EF之間有什么數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)B和點(diǎn)C分別為∠MAN兩邊上的點(diǎn)，AB=AC.

（1）按下列語句畫出圖形：(要求不寫作法，保留作圖痕跡)

① AD⊥BC，垂足為D；

② ∠BCN的平分線CE與AD的延長線交于點(diǎn)E；

③ 連結(jié)BE.

（2）在完成（1）后不添加線段和字母的情況下，請(qǐng)你寫出除△ABD≌△ACD外的兩對(duì)全等三角形： ≌ ， ≌ ；并選擇其中的一對(duì)全等三角形予以證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)x為何值時(shí)，代數(shù)式2（x+1）與代數(shù)式1﹣x的值互為相反數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在墻壁上用兩個(gè)釘子就能固定一根橫放的木條，這樣做根據(jù)的道理是（ ）

A. 兩點(diǎn)確定一條直線 B. 兩點(diǎn)確定一條線段

C. 兩點(diǎn)之間，直線最短 D. 兩點(diǎn)之間，線段最短

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖3,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOE=90°,從給出的A、B、C三個(gè)答案中選擇適當(dāng)答案填空.

(1)∠1與∠2的關(guān)系是( )

(2)∠3與∠4的關(guān)系是( )

(3)∠3與∠2的關(guān)系是( )

(4)∠2與∠4的關(guān)系是( )

A.互為補(bǔ)角 B.互為余角 C.即不互補(bǔ)又不互余

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形紙片ABCD中，AB=6，BC=10，點(diǎn)E在CD上，將△BCE沿BE折疊，點(diǎn)C恰落在邊AD上的點(diǎn)F處；點(diǎn)G在AF上，將△ABG沿BG折疊，點(diǎn)A恰落在線段BF上的點(diǎn)H處，有下列結(jié)論：① ∠EBG=45°；② AB : DE=AG : DF；③ S△ABG=S△FGH；④ AG+DF=FG．其中正確的是_________．（填寫正確結(jié)論的序號(hào)）

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