(2012•天橋區(qū)三模)已知,如圖,AD與BC相交于點O,AB∥CD,如果∠B=20°,那么∠C為( 。
分析:直接根據(jù)平行線的性質(zhì)進行解答即可.
解答:解:∵AB∥CD,∠B=20°,
∴∠C=∠B=20°.
故選C.
點評:本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•天橋區(qū)三模)在如圖所示的5×5方格中,每個小方格都是邊長為1的正方形,△ABC是格點三角形(即頂點恰好是正方形的頂點),則與△ABC有一條公共邊且全等的所有格點三角形的個數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•天橋區(qū)三模)在不透明的口袋中,有四只形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,四只小球上分別標(biāo)有數(shù)字
1
2
,2,4,-
1
3
、小明先從盒子里隨機取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的橫坐標(biāo);再由小華隨機取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的縱坐標(biāo).
(1)用列表法或畫樹狀圖,表示所有這些點的坐標(biāo);
(2)小剛為小明、小華兩人設(shè)計了一個游戲:當(dāng)上述(1)中的點在正比例函數(shù)y=x圖象上方時小明獲勝,否則小華獲勝、你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•天橋區(qū)三模)下列說法正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•天橋區(qū)三模)(1)計算:|-2|-(-
2
)0+(
1
3
)-1

(2)解不等式組
2x-5<0
x-2(x+1)<0
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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