【題目】如圖,在△ABC中,延長AC至點D,使CD=BC,連接BD,作CE⊥AB于點E,DF⊥BC交BC的延長線于點F,且CE=DF.
(1)求證:AB=AC;
(2)如果∠ABD=105°,求∠A的度數(shù).
【答案】
(1)證明:∵CE⊥AB,DF⊥BC,
∴△BCE和△DCF均是直角三角形,
在Rt△BCE和Rt△DCF中,
,
∴Rt△BCE≌Rt△DCF(HL),
∴∠ABC=∠DCF,
∵∠DCF=∠ACB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC
(2)解:∵CD=BC,
∴∠CBD=∠CDB,
∵∠ACB=∠CBD+∠CDB,
∴∠ACB=2∠CBD,
∵∠ABC=∠ACB,
∴∠ABC=2∠CBD,
∵∠ABD=∠ABC+∠CBD=3∠CBD=105°,
∴∠CBD=35°,
∴∠ABC=2∠CBD=70°,
∴∠A=180°﹣2∠ABC=40°
【解析】(1)先由HL判定Rt△BCE≌Rt△CDF,得到∠ABC=∠DCF,然后由對頂角相等可得:∠DCF=∠ACB,進(jìn)而可得∠ABC=∠ACB,然后由等角對等邊,可得AB=AC;(2)由CD=BC,可得∠CBD=∠CDB,然后由三角形的外角的性質(zhì)可得:∠ACB=∠CBD+∠CDB=2∠CBD,由∠ABC=∠ACB,進(jìn)而可得:∠ABC=2∠CBD,然后由∠ABD=∠ABC+∠CBD=3∠CBD=105°,進(jìn)而可求:∠CBD的度數(shù)及∠ABC的度數(shù),然后由三角形的內(nèi)角和定理即可求∠A的度數(shù).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場今年1~5月的商品銷售總額一共是410萬元,圖①表示的是其中每個月銷售總額的情況,圖②表示的是商場服裝部各月銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比情況,觀察圖①、圖②,下列說法不正確的是( )
A.4月份商場的商品銷售總額是75萬元
B.1月份商場服裝部的銷售額是22萬元
C.5月份商場服裝部的銷售額比4月份減少了
D.3月份商場服裝部的銷售額比2月份減少了
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為 的正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點E,頂點B,A在x,y軸正半軸上運動(x軸的正半軸,y軸的正半軸都不包含原點O)頂點C、D都在第一象限.
(1)如圖1,當(dāng)∠ABO=45°時,求直線OE的解析式,并說明OE平分∠AOB;
(2)當(dāng)∠ABO≠45°時(如圖2所示):OE是否還平分∠AOB仍然成立?若是,請證明;若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列各式: , , , , ,…
(1)請猜想出表示上面各式的特點的一般規(guī)律,用含x(x表示正整數(shù))的等式表示出來
(2)請利用上述規(guī)律計算: .(x為正整數(shù))
(3)請利用上述規(guī)律,解方程: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了解本校學(xué)生對電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生最喜愛哪一類節(jié)目 (被調(diào)查的學(xué)生只選一類并且沒有不選擇的),并將調(diào)查結(jié)果制成了如下的兩個統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:
(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)請將兩個統(tǒng)計圖補充完整,并求出新聞節(jié)目在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);
(3)若該中學(xué)有2000名學(xué)生,請估計該校喜愛電視劇節(jié)目的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)生對小區(qū)居民的健身方式進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)所給信息解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查多少人;
(2)補全圖(1)中的條形統(tǒng)計圖,圖(2)中“跑步”所在扇形對應(yīng)的圓心角度數(shù)是多少?
(3)估計2000人中喜歡打太極的大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰三角形的周長為8cm,求
(1)腰長y(cm)與底邊長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式
(2)自變量x的取值范圍,
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