17.不等式-3x+12>0的正整數(shù)解是1、2、3.

分析 根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:移項(xiàng)、系數(shù)化為1可得不等式的解集,繼而可得正整數(shù)解.

解答 解:∵-3x>-12,
∴x<4,
則不等式的正整數(shù)解是1、2、3,
故答案為:1、2、3.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.計(jì)算:2$\sqrt{12}$×$\frac{\sqrt{3}}{4}$-3.

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8.與2+$\sqrt{6}$最接近的正整數(shù)是4.

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5.把正整數(shù)1,2,3,4,…,2014排列成如圖所示的一個(gè)表
1   2   3   4   5   6   7   8
9  10  11  12  13  14  15  16
17  18  19  20  21  22  23  24
25  26  27  28  29  30  31  32
(1)用一正方形在表中隨意框住16個(gè)數(shù),把其中沒有被陰影覆蓋的最小的數(shù)記為x,另外沒有被覆蓋的數(shù)用含x的式子表示出來,從小到大依次是x+3、x+24、x+27.
(2)沒有被陰影覆蓋的這四個(gè)數(shù)之和能等于96嗎?若能,請(qǐng)求出x的值;若不能,請(qǐng)說明理由.
(3)那這四個(gè)數(shù)之和又能否等于3282呢?如果能,請(qǐng)求出x的值;如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列從左到右的變形,屬于因式分解的是( 。
A.(x+1)(x-1)=x2-1B.x2+2x=x(x+2)C.m2+m-4=m(m+1)-4D.2x2+2x=2x2(1+$\frac{1}{x}$)

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2.若(ambnb)=a9b15,則2m+n的值是223

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9.(1)如圖1,已知△ABC中,D是BC的中點(diǎn),E是AC上一點(diǎn),$\frac{AE}{EC}$=$\frac{1}{3}$,連結(jié)AD與BE相交于點(diǎn)F,求$\frac{AF}{FD}$的值.
小英、小明和小聰各自經(jīng)過獨(dú)立思考,分別得到一種添加輔助線的方法從而解決了問題,小明的解法是:
解:過點(diǎn)C作CH∥BE交AD的延長線于點(diǎn)H(如圖1-1).
∵CH∥BE,D是BC的中點(diǎn),
∴$\frac{FH}{FD}$=$\frac{BC}{BD}$=$\frac{2}{1}$.
∵CH∥FE,$\frac{AE}{EC}$=$\frac{1}{3}$,
∴$\frac{AF}{FH}$=$\frac{AE}{EC}$=$\frac{1}{3}$.
∴$\frac{AF}{FD}$=$\frac{AF}{FH}$•$\frac{FH}{FD}$=$\frac{1}{3}$×$\frac{2}{1}$=$\frac{2}{3}$.
小英添加的輔助線是:過點(diǎn)D作DG∥BE交AC于點(diǎn)G(如圖1-2);小聰添加的輔助線是:過點(diǎn)A作AM∥BE交CB的延長線于點(diǎn)M(如圖1-3);請(qǐng)你在小英和小聰輔助線的添法中選擇一種完成解答.
(2)①如圖2-1,△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E是AC上一點(diǎn),$\frac{AE}{EC}=\frac{a}$,連結(jié)AD與BE相交于點(diǎn)F,則$\frac{AF}{FD}$=$\frac{2a}$(用含a、b的式子表示).
②如圖2-2,△ABC中,D、E分別是BC、AC上的點(diǎn),$\frac{BD}{DC}$=$\frac{m}{n}$,$\frac{AE}{EC}$=$\frac{a}$,連結(jié)AD與BE相交于點(diǎn)F,求$\frac{AF}{FD}$的值(用含a、b、m、n的式子表示).
(3)如圖3,△ABC中,點(diǎn)D、E分別在BC、AC上,$\frac{BD}{CD}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{AE}{EC}$=$\frac{2}{3}$,連結(jié)AD與BE相交于點(diǎn)F,已知△ABC的面積為45,求△ABF和四邊形CDFE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.若a2=(-2)2,則a=2或-2.

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7.L1反應(yīng)了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量的關(guān)系,L2反應(yīng)了該公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量的關(guān)系,根據(jù)圖中信息填空:
(1)當(dāng)銷售量為2噸時(shí),銷售收入=2000元,銷售成本=3000元,
(2)當(dāng)銷售量為6噸時(shí),銷售收入=6000元,銷售成本=5000元;
(3)當(dāng)銷售量等于4時(shí),銷售收入等于銷售成本;
(4)當(dāng)銷售量x>4時(shí),該公司盈利(收入大于成本);當(dāng)銷售量x<4時(shí),該公司虧損(收入小于成本);
(5)L1對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是y1=1000x,L2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是y2=500x+2000.

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