【題目】宿豫區(qū)實驗初中的圖書室平均每天借出圖書50冊.如果某天借出53冊,就記作+3;如果某天借出40冊,就記作-10.上星期我校圖書室借出圖書記錄如下:

1)上星期五借出圖書多少冊?

2)上星期二比上星期五多借出圖書多少冊?

3)上星期總共借出圖書多少冊?

【答案】143冊;(2)多15冊;(3255冊.

【解析】

試題首先審清題意,明確所表示的意義;再根據(jù)題意作答.

1)標準數(shù)50加上表格中上周五的借書記錄﹣7;

2)上星期二的借書記錄減去上星期五的借書記錄;

3)上星期總共借出圖書的冊數(shù)=每天借出的冊數(shù)加起來.

試題解析:根據(jù)題意在此題中:超過50冊的部分記為正,少于50冊的部分記為負,則

1)上星期五借出圖書50﹣7=43冊;

2)上星期二比上星期五多借出圖書8﹣﹣7=15冊;

3)上星期總共借出圖書=50×5+0+8+6-2-7=255冊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠MON=120°,ABC是等邊三角形,O點是邊BC的中點,將ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,OM與邊AB相交于點D,ON與邊AC(或AC的延長線)相交于點E

1)如圖1,若ODAB,垂足為D,BC=4,求CE的長;

2)如圖2,當ONAC邊交于點E時,求證BD+CE=BC

3)如圖3,當ONAC邊的延長線交于點E時,(2)中的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請證明;如果不成立,請直接寫出線段BD、BCCE之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,ACD沿AD折疊,使得點C落在斜邊AB上的點E處.

(1)求證:BDE∽△BAC;

(2)已知AC=6,BC=8,求線段AD的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動,為了解職工的捐數(shù)量,采用隨機抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對他們的捐書量進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用AB,C,D,E表示,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,由圖中給出的信息解答下列問題:

1)補全條形統(tǒng)計圖;

2)這30名職工捐書本數(shù)的眾數(shù)是   本,中位數(shù)是   本;

3)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)是多少本?并估計該單位750名職工共捐書多少本?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,對稱軸為直線x=1的拋物線y=ax2+bx+8過點(﹣2,0).

(1)求拋物線的表達式,并寫出其頂點坐標;

(2)現(xiàn)將此拋物線沿y軸方向平移若干個單位,所得拋物線的頂點為D,與y軸的交點為B,與x軸負半軸交于點A,過Bx軸的平行線交所得拋物線于點C,若AC∥BD,試求平移后所得拋物線的表達式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BD△ABC的角平分線,點E位于邊BC上,已知BDBABE的比例中項.

(1)求證:CDE=ABC;

(2)求證:ADCD=ABCE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOD90°OC平分∠BOD,∠AOB與∠BOC的度數(shù)的比是47

1)求∠AOB的度數(shù).

2)若以點O為觀察中心,以OD為正北方向,則從方位角來說,射線OC在什么方向?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形內(nèi)部有若干個點,用這些點以及正方形的頂點、、把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊)

1)填寫下表:

正方形內(nèi)點的個數(shù)

1

2

3

4

分割成的三角形的個數(shù)

4

6

______

______

______

2)如果原正方形內(nèi)有101個點,此時原正方形被分割成多少個三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OM是AOC的平分線,ON是BOC的平分線.

(1)如圖1,當AOB是直角,BOC=60°時,MON的度數(shù)是多少?

(2)如圖2,當AOB=αBOC=60°時,猜想MON與α的數(shù)量關(guān)系;

(3)如圖3,當AOB=α,BOC=β時,猜想MON與α、β有數(shù)量關(guān)系嗎?如果有,指出結(jié)論并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案