【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,將線段平移至,點(diǎn)在軸正半軸上,,且.連接,,,.
(1)寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(2)當(dāng)的面積是的面積的3倍時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)設(shè),,,判斷、、之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(1),;(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為或;(3)之間的數(shù)量關(guān)系,或,理由見(jiàn)解析.
【解析】
(1)由二次根式成立的條件可得a和b的值,由平移的性質(zhì)確定BC∥OA,且BC=OA,可得結(jié)論;
(2)分點(diǎn)D在線段OA和在OA延長(zhǎng)線兩種情況進(jìn)行計(jì)算;
(3)分點(diǎn)D在線段OA上時(shí),α+β=θ和在OA延長(zhǎng)線α-β=θ兩種情況進(jìn)行計(jì)算;
解:(1)∵,
∴a=2,b=3,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,3),
∵A(4,0),
∴OA=BC=4,
由平移得:BC∥x軸,
∴B(6,3),
故答案為:,;
(2)設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為
∵△ODC的面積是△ABD的面積的3倍
∴
∴
①如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段OA上時(shí),
由,得
解得
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為
②如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在OA得延長(zhǎng)線上時(shí),
由,得
解得
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為
綜上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為或.
(3)①如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段OA上時(shí),
過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB,與CB交于點(diǎn)E
.由平移知OC∥AB,∴DE∥OC
∴
又
∴.
②如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在OA得延長(zhǎng)線上時(shí),
過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB,與CB得延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E
由平移知OC∥AB,∴DE∥OC
∴
又
∴.
綜上,之間的數(shù)量關(guān)系,或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶八中七年級(jí) 16 班同學(xué)為了解2019年某小區(qū)家庭月均用水情況,進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).他們隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理,
請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)若重慶市準(zhǔn)備實(shí)施的階梯水價(jià)中,計(jì)劃對(duì)月用水量不超過(guò) 15 噸的家庭實(shí)施水價(jià)下浮政策.為此,該班同學(xué)隨機(jī)從這些用戶中抽取一戶進(jìn)行采訪.則抽到的采訪用戶屬于月用水量不超過(guò) 5 噸的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋中裝有20個(gè)只有顏色不同的球,其中5個(gè)黃球,8個(gè)黑球,7個(gè)紅球.
(1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率;
(2)現(xiàn)從袋中取出若干個(gè)黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個(gè)黑球的概率是,求從袋中取出黑球的個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形的各邊分別平行于 軸或 軸,物體甲和物體乙分別由點(diǎn) 同時(shí)出發(fā),沿長(zhǎng)方形 的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng).物體甲按逆時(shí)針?lè)较蛞?/span>2個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),物體乙按順時(shí)針?lè)较蛞?/span>4個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2020次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)與該圓的半徑相等
B.在平面直角坐標(biāo)系中,不同的坐標(biāo)可以表示同一點(diǎn)
C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有實(shí)數(shù)根
D.將△ABC繞A點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得△ADE,則△ABC與△ADE不全等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△A1B1C,當(dāng)A1落在AB邊上時(shí),連接B1B,取BB1的中點(diǎn)D,連接A1D,則A1D的長(zhǎng)度是( )
A.
B.2
C.3
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖是用4個(gè)全等的長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)“回形”正方形,圖中陰影部分面積用2種方法表示可得一個(gè)等式,這個(gè)等式為_______.
(2)若(4x﹣y)2=9,(4x+y)2=169,求xy的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,(1)∠BED與∠CBE是直線________,________被直線________所截形成的________角;
(2)∠A與∠CED是直線________,________被直線________所截形成的________角;
(3)∠CBE與∠BEC是直線________,________被直線________所截形成的________角;
(4)∠AEB與∠CBE是直線________,________被直線________所截形成的________角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠ABD和∠BDC的平分線交于E,BE交CD于點(diǎn)F,∠1+∠2=90°.求證:
(1)AB∥CD;
(2)∠2+∠3=90°.
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