【題目】如圖,AB是垂直于水平面的建筑物.為測(cè)量AB的高度,小紅從建筑物底端B點(diǎn)出發(fā),沿水平方向行走了52米到達(dá)點(diǎn)C,然后沿斜坡CD前進(jìn),到達(dá)坡頂D點(diǎn)處,.在點(diǎn)D處放置測(cè)角儀,測(cè)角儀支架DE高度為0.8米,在E點(diǎn)處測(cè)得建筑物頂端A點(diǎn)的仰角(點(diǎn)A,B,CD,E在同一平面內(nèi)).斜坡CD的坡度(或坡比),那么建筑物AB的高度約為(

(參考數(shù)據(jù),

A.65.8B.71.8C.73.8D.119.8

【答案】B

【解析】

過(guò)點(diǎn)E與點(diǎn)M,根據(jù)斜坡CD的坡度(或坡比)可設(shè),則,利用勾股定理求出x的值,進(jìn)而可得出CGDG的長(zhǎng),故可得出EG的長(zhǎng).由矩形的判定定理得出四邊形EGBM是矩形,故可得出,,再由銳角三角函數(shù)的定義求出AM的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論.

解:過(guò)點(diǎn)E與點(diǎn)M,延長(zhǎng)EDBCG,

∵斜坡CD的坡度(或坡比),米,

∴設(shè),則

中,

,即,解得

米,米,

米,米.

,,

∴四邊形EGBM是矩形,

米,米.

中,

,

米,

米.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:

(1) , ;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中機(jī)器人項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ;

(3)從選航模項(xiàng)目的名學(xué)生中隨機(jī)選取名學(xué)生參加學(xué)校航模興趣小組訓(xùn)練,請(qǐng)用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的名學(xué)生中恰好有名男生、名女生的概率.

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【題目】在新中國(guó)成立70周年之際,某校開展了校園文化藝術(shù)活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目有:書法、繪畫、聲樂和器樂,要求全校學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng),政教處在該校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

2)該校初中學(xué)生中,參加書法項(xiàng)目的學(xué)生所占的百分比是多少?

3)若該校共有1500人,請(qǐng)估計(jì)其中參加器樂項(xiàng)目的高中學(xué)生有多少人?

4)經(jīng)政教處對(duì)所有參加繪畫項(xiàng)目的作品進(jìn)行評(píng)比,共選出2名初中學(xué)生和2名高中學(xué)生的最佳作品,學(xué)校決定從這4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人作為學(xué)生會(huì)繪畫社團(tuán)的團(tuán)生,那么正好抽到一名初中學(xué)生和一名高中學(xué)生的概率是多少?

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【題目】如圖,已知A3,m),B﹣2,﹣3)是直線AB和某反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).

1)求直線AB和反比例函數(shù)的解析式;

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3)反比例函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)C,使得△OBC的面積等于△OAB的面積?如果不存在,說(shuō)明理由;如果存在,求出滿足條件的所有點(diǎn)C的坐標(biāo).

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1)乙恰好游玩景點(diǎn)的概率為    

2)用列表或畫樹狀圖的方法列出甲、乙恰好游玩同一景點(diǎn)的所有等可能的結(jié)果.并求甲、乙恰好游玩同一景點(diǎn)的概率.

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A. 2B. 3C. 4D. 6

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A.B.C.D.

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