Question

【題目】“初中生騎電動車上學(xué)”的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注，某校利用“五一”假期，隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長對“初中生騎電動車上學(xué)”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理制作了如下的統(tǒng)計圖，請回答下列問題：
（1）這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為為多少；
（2）請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖；
（3）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一個學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率是多少．

Answer 1

【答案】
（1）解：20÷20%=100；
（2）解：條形統(tǒng)計圖：100﹣10﹣20=70，

扇形統(tǒng)計圖：贊成： ×100%=10%，反對： ×100%=70%；

（3）解： ．
【解析】（1）根據(jù)條形圖知道無所謂的人數(shù)有20人，從扇形圖知道無所謂的占20%，從而可求出解．（2）家長的總?cè)藬?shù)減去贊成的人數(shù)和無所謂的人數(shù)求出反對的人數(shù)，再算出各部分的百分比畫出扇形圖和條形圖．（3）學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率是，是無所謂學(xué)生數(shù)除以抽查的學(xué)生人數(shù)．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解扇形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識，掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況，以及對條形統(tǒng)計圖的理解，了解能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況．