(8分)在平面上有且只有4個點,這4個點中有一個獨特的性質(zhì):連結(jié)每兩點可得到6條線段,這6條線段有且只有兩種長度.我們把這四個點稱作準等距點.例如正方形ABCD的四個頂點(如圖1),有AB=BC=CD=DA,AC=BD.其實滿足這樣性質(zhì)的圖形有很多,如圖2中A、B、C、O四個點,滿足AB=BC=CA,OA=OB=OC;如圖3中A、B、C、O四個點,滿足OA=OB=OC=BC,AB=AC.


(1)如圖,若等腰梯形ABCD的四個頂點是準等距點,且AD∥BC.
①寫出相等的線段(不再添加字母);
②求∠BCD的度數(shù).
(2)請再畫出一個四邊形,使它的四個頂點為準等距點,并寫出相等的線段.
解:(1)①AB=DC=AD, AC=BD=BC.……………………………………2分
②∵AC=BD,AB=DC,BC=BC,∴△ABC≌△DCB,∴∠DBC=∠ACB,……3分
∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,
∵DC=AD,∠DAC=∠ACD,∴∠ACD=∠ACB,………………………………4分
∵BC=BD,∠BDC=∠BCD=2∠ACB,……………………………………………5分
設(shè)∠ACB=x°,則∠BDC=∠BCD="2" x°,∠DBC= x°,
∴2 x+2 x+ x=180,解得x=36,
∴∠BCD=72°.…………………………………………………………………6分
(2)AB="BD=AD" =AC,BC = CD. 或     AB=" BC=" CD=BD=AD,AC,.……8分
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練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

29、在平面上有且只有四個點,這四個點有一個獨特的性質(zhì):每兩點之間的距離有且只有兩種長度,例如正方形ABCD四個頂點A,B,C,D,有AB=BC=CD=DA,AC=BD,請畫出具有這種獨特性質(zhì)的另外四種不同的圖形,并標明相等的線段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、在平面上有且只有4個點,這4個點中有一個獨特的性質(zhì):連接每兩點可得到6條線段,這6條線段有且只有兩種長度.我們把這四個點稱作準等距點.例如正方形ABCD的四個頂點(如圖1),有AB=BC=CD=DA,AC=BD.其實滿足這樣性質(zhì)的圖形有很多,如圖2中A、B、C、O四個點,滿足AB=BC=CA,OA=OB=OC;如圖3中A、B、C、O四個點,滿足OA=OB=OC=BC,AB=AC.
(1)如圖4,若等腰梯形ABCD的四個頂點是準等距點,且AD∥BC.
①寫出相等的線段(不再添加字母);
②求∠BCD的度數(shù).
(2)請再畫出一個四邊形,使它的四個頂點為準等距點,并寫出相等的線段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆南京市雨花臺中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題

(8分)在平面上有且只有4個點,這4個點中有一個獨特的性質(zhì):連結(jié)每兩點可得到6條線段,這6條線段有且只有兩種長度.我們把這四個點稱作準等距點.例如正方形ABCD的四個頂點(如圖1),有AB=BC=CD=DA,AC=BD.其實滿足這樣性質(zhì)的圖形有很多,如圖2中A、B、C、O四個點,滿足AB=BC=CA,OA=OB=OC;如圖3中A、B、C、O四個點,滿足OA=OB=OC=BC,AB=AC.


(1)如圖,若等腰梯形ABCD的四個頂點是準等距點,且AD∥BC.
①寫出相等的線段(不再添加字母);
②求∠BCD的度數(shù).
(2)請再畫出一個四邊形,使它的四個頂點為準等距點,并寫出相等的線段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆江蘇省南京市初三中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

.(8分)在平面上有且只有4個點,這4個點中有一個獨特的性質(zhì):連結(jié)每兩點可得到6條線段,這6條線段有且只有兩種長度.我們把這四個點稱作準等距點.例如正方形ABCD的四個頂點(如圖1),有AB=BC=CD=DAAC=BD.其實滿足這樣性質(zhì)的圖形有很多,如圖2中AB、C、O四個點,滿足AB=BC=CA,OA=OB=OC;如圖3中A、BC、O四個點,滿足OA=OB=OC=BC,AB=AC

 

 

 

 

 

 

(1)如圖,若等腰梯形ABCD的四個頂點是準等距點,且ADBC

①寫出相等的線段(不再添加字母);

②求∠BCD的度數(shù).

 

 

(2)請再畫出一個四邊形,使它的四個頂點為準等距點,并寫出相等的線段.

 

 

 

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