某設(shè)計(jì)院在設(shè)計(jì)的建筑物中需繞制三個(gè)半徑為0.24 m、0.37 m、0.39 m的鋼筋圓環(huán)，問共需多長(zhǎng)的鋼筋?

答案：約需鋼筋6.28米
解析：

　　解：2π×0.24＋2π×0.37＋2π×0.39＝2π(0.24＋0.37＋0.39)＝2π≈6.38(m)

　　分析：利用圓的周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)靈活應(yīng)用提公因式法．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育”工程，本學(xué)期在九年級(jí)11個(gè)班中開展籃球單循環(huán)比賽（每個(gè)班與其它班分別進(jìn)行一場(chǎng)比賽，每班需進(jìn)行10場(chǎng)比賽）．比賽規(guī)則規(guī)定：每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù)，勝一場(chǎng)得3分，負(fù)一場(chǎng)得-1分．
（1）如果某班在所有的比賽中只得14分，那么該班勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少？
（2）假設(shè)比賽結(jié)束后，甲班得分是乙班的3倍，甲班獲勝的場(chǎng)數(shù)不超過5場(chǎng)，且甲班獲勝的場(chǎng)數(shù)多于乙班，請(qǐng)你求出甲班、乙班各勝了幾場(chǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小豪是個(gè)聰明好動(dòng)的男孩，沒事時(shí)，他總喜歡跟在他爸爸后西溜達(dá)溜達(dá)．一天，他爸爸想在他設(shè)計(jì)的建筑物中繞制三個(gè)鋼筋圓圈，其半徑為0.24米、0.37米、0.39米．爸爸想考考小豪，就問小豪：如果制成三個(gè)鋼筋圓圈各一個(gè)，應(yīng)該買多長(zhǎng)鋼筋？小豪眼球一轉(zhuǎn)，馬上說出了結(jié)果，你能說出其中的奧妙之處嗎？（精確到0.1米）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

小豪是個(gè)聰明好動(dòng)的男孩，沒事時(shí)，他總喜歡跟在他爸爸后西溜達(dá)溜達(dá)．一天，他爸爸想在他設(shè)計(jì)的建筑物中繞制三個(gè)鋼筋圓圈，其半徑為0.24米、0.37米、0.39米．爸爸想考考小豪，就問小豪：如果制成三個(gè)鋼筋圓圈各一個(gè)，應(yīng)該買多長(zhǎng)鋼筋？小豪眼球一轉(zhuǎn)，馬上說出了結(jié)果，你能說出其中的奧妙之處嗎？（精確到0.1米）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育”工程，本學(xué)期在九年級(jí)11個(gè)班中開展籃球單循環(huán)比賽（每個(gè)班與其它班分別進(jìn)行一場(chǎng)比賽，每班需進(jìn)行10場(chǎng)比賽）．比賽規(guī)則規(guī)定：每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù)，勝一場(chǎng)得3分，負(fù)一場(chǎng)得分．

（1）如果某班在所有的比賽中只得14分，那么該班勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少？

（2）假設(shè)比賽結(jié)束后，甲班得分是乙班的3倍，甲班獲勝的場(chǎng)數(shù)不超過5場(chǎng)，且甲班獲勝的場(chǎng)數(shù)多于乙班，請(qǐng)你求出甲班、乙班各勝了幾場(chǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案