【題目】如圖,大正方形ABCD中有2個小正方形,如果它們的面積分別是s1 , s2 , 那么s1s2 . (填>,<或=)
【答案】>
【解析】解:設正方形ABCD的邊長為6, ∵AC是正方形ABCD的對角線,
∴∠ACB=∠DAC=45°,AC=6
又∵四邊形EFGB與四邊形MNHQ是正方形,
∴EF=BG=FG=GC,MN=QM=AQ=QH=CH,
∴EH= BC,MN= AC
∴EH=3,MN=2 ,
∴S1=9,S2=8,
所以答案是:S1>S2 ,
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解正方形的性質(zhì)的相關知識,掌握正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩站相距240千米,從甲站開出一列慢車,速度為每小時80千米,從乙站開出一列快車,速度為每小時120千米.
(1)若兩車同時開出,背向而行,則經(jīng)過多長時間兩車相距540千米?
(2)若兩車同時開出,同向而行(快車在后),則經(jīng)過多長時間快車可追上慢車?
(3)若兩車同時開出,同向而行(慢車在后),則經(jīng)過多長時間兩車相距300千米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一輛貨車和一輛小轎車同時從甲地出發(fā),貨車勻速行駛至乙地,小轎車中途停車休整后提速行駛至乙地,貨車行駛的路程y1(km),小轎車行駛的路程y2(km)與時間x(h)的對應關系如圖所示,下列結(jié)論錯誤的是( )
A. 甲、乙兩地相距420km
B. y1=60x,y2=
C. 貨車出發(fā)4.5h與小轎車首次相遇
D. 兩車首次相遇時距乙地150km
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】電力公司為鼓勵市民節(jié)約用電,采取按月用電量分段收費辦法.若某戶居民每月應交電費y(元)與用電量x(度)的函數(shù)圖象是一條折線(如圖所示),根據(jù)圖象解下列問題:
(1) 分別寫出當0≤x≤100和x>100時,y與x的函數(shù)關系式
(2) 利用函數(shù)關系式,說明電力公司采取的收費標準
(3) 若該用戶某月用電62度,則應繳費多少元?若該用戶某月繳費105元時,則該用戶該月用了多少度電?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某電器商銷售一種微波爐和電磁爐,微波爐每臺定價元,電磁爐每臺定價元.“雙十一”期間商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.
方案一:買一臺微波爐送一臺電磁爐;
方案二:微波爐和電磁爐都按定價的付款.
現(xiàn)某客戶要到該賣場購買微波爐臺,電磁爐臺.
若該客戶按方案一購買,需付款________元.(用含的代數(shù)式表示)若該客戶按方案二購買,需付款________元.(用含的代數(shù)式表示)
若時,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?
當時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是兩塊完全一樣的含30°角的直角三角尺,分別記做△ABC與△A′B′C′,現(xiàn)將兩塊三角尺重疊在一起,設較長直角邊的中點為M,繞中點M轉(zhuǎn)動上面的三角尺ABC,使其直角頂點C恰好落在三角尺A′B′C′的斜邊A′B′上.當∠A=30°,AC=10時,兩直角頂點C,C′間的距離是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,AB=10,BC=14,E,F(xiàn)分別為邊BC,AD上的點,若四邊形AECF為正方形,則AE的長為( )
A.7
B.4或10
C.5或9
D.6或8
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