Rt△ABC的斜邊AB=5,直角邊AC=3,若AB與⊙C相切,則⊙C的半徑是   
【答案】分析:根據(jù)題意畫(huà)出相應(yīng)的圖形,如圖所示,當(dāng)圓C與AB相切于點(diǎn)D時(shí),連接CD,根據(jù)切線(xiàn)的性質(zhì)得到CD垂直于AB,此時(shí)CD即為圓C的半徑,在直角三角形ACB中,由AB及AC的長(zhǎng),利用勾股定理求出BC的長(zhǎng),再由三角形ABC的面積等于兩直角邊乘積的一半來(lái)求,也可以由斜邊AB乘以斜邊上的高CD來(lái)求,根據(jù)面積相等可得出斜邊上高CD的長(zhǎng),即為此時(shí)圓C的半徑.
解答:解:根據(jù)題意畫(huà)出圖形,如圖所示:

∵Rt△ABC的斜邊AB=5,直角邊AC=3,
∴根據(jù)勾股定理得:BC==4,
∵圓C與AB相切于點(diǎn)D,連接CD,
∴CD⊥AB,
又∵S△ABC=AB•CD=AC•BC,
∴CD===2.4,
則AB與圓C相切時(shí),圓C的半徑為2.4.
故答案為:2.4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了切線(xiàn)的性質(zhì),勾股定理,以及三角形的面積求法,利用了數(shù)形結(jié)合的思想,其中圓的切線(xiàn)垂直于過(guò)切點(diǎn)的直徑,且此時(shí)圓心到切線(xiàn)的距離等于圓的半徑,熟練掌握這些性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,E、F分別是Rt△ABC的斜邊AB上的兩點(diǎn),AF=AC,BE=BC,則∠ECF=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知 關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+4k-3=0.
(1)求證:無(wú)論k取什么實(shí)數(shù)值,該方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)Rt△ABC的斜邊長(zhǎng)a=
31
,且兩條直角邊b和c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根時(shí),求△ABC的周長(zhǎng).

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如圖,以Rt△ABC的斜邊BC為一邊作正方形BCDE,設(shè)正方形的中心為O,連接AO,如果AB=3,AO=2
2
,那么AC的長(zhǎng)等于( 。

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(2013•封開(kāi)縣一模)已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的斜邊BC在x軸上,直角頂點(diǎn)A在y軸的正半軸上,A(0,2),B(-1,0).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式和對(duì)稱(chēng)軸;
(3)設(shè)點(diǎn)P(m,n)是拋物線(xiàn)在第一象限部分上的點(diǎn),△PAC的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求使S最大時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD是Rt△ABC的斜邊BC上的高線(xiàn),要使△ACD的面積是△ABC和△ABD面積的比例中項(xiàng),請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:
 

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