有一個(gè)同學(xué)，他不懂得指數(shù)的意義，把2x9y看成一個(gè)四位數(shù)2x9y，說來也巧，結(jié)果完全正確，你能知道x，y各是什么數(shù)嗎？試試看．

答案：
解析：

由條件應(yīng)有2x9y＝2000＋100x＋90＋y，∴y為偶數(shù)，且y≠0．又因?yàn)?/FONT>94＝6561＞2x9y，故y＜4．所以y＝2．由2＋x＋9＋2是9的倍數(shù)，且0≤x≤9．從而x的值為5，即x＝5，y＝2


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有一個(gè)同學(xué)，他不懂得指數(shù)的意義，把2x9y看成一個(gè)四位數(shù)2x9y，說來也巧，結(jié)果完全正確．你知道x，y各是什么數(shù)嗎？試試看！

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

有這樣一件有意思的事：有一位同學(xué)，他不懂得指數(shù)的意義，把看成一個(gè)四位數(shù)2x9y，說來也巧，結(jié)果完全正確，你知道x，y是什么數(shù)嗎？請(qǐng)?jiān)囋嚳矗?/P>

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