在數(shù)軸上，離原點(diǎn)距離等于3的數(shù)是______．
如下圖所示：

因?yàn)辄c(diǎn)A、B與原點(diǎn)O的距離為3，即|x|=3，所以x=3或x=-3，
即：A=-3，B=3，
所以，到原點(diǎn)等于3的數(shù)是：-3和3．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知有理數(shù)a，b所對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示，則有（　　）
A．-a＜0＜bB．-b＜a＜0C．a(chǎn)＜0＜-bD．0＜b＜-a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

回想數(shù)軸填空．
在數(shù)軸上表示數(shù)3的點(diǎn)同表示數(shù)-2的點(diǎn)的距離是______；
在數(shù)軸上表示數(shù)2.5的點(diǎn)同表示數(shù)-2的點(diǎn)的距離是______；
在數(shù)軸上表示數(shù)-4.2的點(diǎn)同表示數(shù)4的點(diǎn)的距離是______；
在數(shù)軸上表示數(shù)m的點(diǎn)同表示數(shù)n的點(diǎn)的距離是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在數(shù)軸上，與表示3的點(diǎn)的距離為4的所有數(shù)的和是（　　）
A．6B．7C．8D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在數(shù)軸上有三點(diǎn)A、B、C，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）將點(diǎn)B向左平移3個(gè)單位后，三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰最小？是多少？
（2）怎樣移動(dòng)A、B兩個(gè)點(diǎn)中的一個(gè)，才能使這兩點(diǎn)表示的數(shù)為互為相反數(shù)？有幾種移動(dòng)方法？
（3）怎樣移動(dòng)A、B、C中的兩個(gè)點(diǎn)，才能使三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)相同，有幾種移動(dòng)方法？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

郵遞員騎車從郵局出發(fā)，先向西騎車3km到達(dá)A村，繼續(xù)向西騎車2km到達(dá)B村，然后向東騎車10km到達(dá)C村，最后回到郵局．

（1）以郵局為原點(diǎn)，向東方向?yàn)檎较颍?個(gè)單位長度表示1km，請?jiān)跀?shù)軸上表示出A、B、C三個(gè)村莊的位置．
（2）列式計(jì)算C村與A村相距多少千米？
（3）郵遞員一共騎車多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

觀察數(shù)軸，仔細(xì)思考，回答下列問題．
（1）有沒有最小的正整數(shù)？如果有，是什么？如果沒有，說明理由；
（2）有沒有最大的負(fù)整數(shù)？如果有，是什么？如果沒有，說明理由；
（3）不超過2的自然數(shù)有哪些？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一條馬路同側(cè)自西向東依次座落書店、學(xué)校、小明家和小剛家，書店與學(xué)校相距100m，學(xué)校與小明家相距400m，小明家與小剛家相距100m．
（1）若以小明家為原點(diǎn)，以向東方向?yàn)檎较颍靡粋�(gè)單位長度來表示100m，請你在數(shù)軸上分別表示出書店、學(xué)校、小明家、小剛家的位置．
（2）小明、小剛的步行速度都是80米/分，他們倆在同一所學(xué)校讀書，中午11：30放學(xué)，下午1：30上課，小明、小剛中午吃飯都要用30分鐘，中午吃完飯后小明要先去找小剛，然后一起沿這條馬路去書店買完書，再到學(xué)校上課，選書時(shí)間用7分鐘，在小剛家停留2分鐘，請你幫小明設(shè)計(jì)一下什么時(shí)間出發(fā)，下午上課才能不遲到？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各數(shù)中互為相反數(shù)的是（　�。�
A．-|-2|與-2B．-32與（-3）2C．-23與（-2）3D．|-2|與-（-2）

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同步練習(xí)冊答案