先列方程解應(yīng)用題，再根據(jù)所列方程，編一道行程問題的應(yīng)用題(不要求解答)．

甲、乙加工284個零件，甲每小時做48個，乙每小時做70個，甲先做1小時后，乙再與甲合作，問乙做了幾小時后完成任務(wù)？

答案：
解析：

乙做了2個小時后完成任務(wù)．舉例如下，供參考：甲、乙兩站間的距離為284千米，一列慢車從甲站開往乙站，每小時走48千米，慢車走了1小時后，另有一列快車從乙站開往甲站，每小時走了70千米，問快車開了幾小時與慢車相遇？


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

列方程解應(yīng)用題：
小明的伯伯在某單位上班，他結(jié)合自己的情況出了一道應(yīng)用題考考正在讀七年級的小明：伯伯原來每天早上乘公交車上班，先從家里出發(fā)步行到達公交車站，這段路程為上班總路程的
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，然后乘上平均速度為每小時30公里的汽車，8分鐘到站，下車后再步行100米到單位．
（1）請用列方程的方法求出伯伯的上班路程是多少；
（2）現(xiàn)在為了鍛煉身體，伯伯不再乘公交車，而是完全步行去上班，結(jié)果現(xiàn)在比原來平均多用25分鐘到單位．已知他的步行速度為每小時6公里．問原來平均等待公交車的時間是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

列方程解應(yīng)用題
（1）某數(shù)學競賽共有20道題，答對一道題得5分，不答或答錯一題不僅不給分，還要扣去3分，必須答對幾道題才能得84分？
（2）整理一批數(shù)據(jù)，由一人做需80小時完成，現(xiàn)在計劃先由一些人做2小時，再增加5人做8小時，完成這項工作的
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，怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩人加工284個零件，甲每小時做48個，乙每小時做70個；甲先做1小時后，乙再與甲合做，乙做了多少時間后完成任務(wù)？請你先列方程解應(yīng)用題，再根據(jù)所列方程，編一道行程問題的應(yīng)用題．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

甲、乙兩人加工284個零件，甲每小時做48個，乙每小時做70個；甲先做1小時后，乙再與甲合做，乙做了多少時間后完成任務(wù)？請你先列方程解應(yīng)用題，再根據(jù)所列方程，編一道行程問題的應(yīng)用題．

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