【題目】已知:在△ABC和△XYZ中,∠A=40°,∠Y+∠Z=95°,將△XYZ如圖擺放,使得∠X的兩條邊分別經過點B和點C.
(1)當將△XYZ如圖1擺放時,則∠ABX+∠ACX=_____________度;
(2)當將△XYZ如圖2擺放時,請求出∠ABX+∠ACX的度數,并說明理由;
(3)能否將△XYZ擺放到某個位置時,使得BX、CX同時平分∠ABC和∠ACB?請直接寫出你的結論:___________
【答案】(1)235°;
(2)∠ABX+∠ACX=45°.理由見解析;
(3)不能
【解析】試題分析:(1)要求∠ABX+∠ACX的度數,只要求出∠ABC+∠CBX+∠ACB+∠BCX,利用三角形內角和定理得出∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-40°=140°;根據三角形內角和定理,∠CBX+∠BCX=∠Y+∠Z=95°,∴∠ABX+∠ACX=∠ABC+∠CBX+∠ACB+∠BCX=140°+95°=235°;(2)要求∠ABX+∠ACX的度數,只要求出∠ABC+∠ACB-(∠BCX+∠CBX)的度數.根據三角形內角和定理,∠CBX+∠BCX=∠Y+∠Z=95°;根據三角形內角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°-∠A=140°,∴∠ABX+∠ACX=∠ABC+∠ACB-(∠BCX+∠CBX)=140°-95°=45°;(3)不能.假設能將△XYZ擺放到某個位置時,使得BX、CX同時平分∠ABC和∠ACB.則∠CBX+∠BCX=∠ABX+∠ACX=95°,那么∠ABC+∠ACB=190°,與三角形內角和定理矛盾,所以不能.
試題解析:(1)在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=40°
∴∠ABC+∠ACB=180°40°=140°
在△BCX中,∠X+∠BCX+∠CBX=180°
∴∠BCX+∠CBX=180°∠X
在△XYZ中,∠X+∠Y+∠Z=180°
∴∠Y+∠Z=180°∠X
∴∠CBX+∠BCX=∠Y+∠Z=95°
∴∠ABX+∠ACX=∠ABC+∠CBX+∠ACB+∠BCX=140°+95°=235°;
(2)∠ABX+∠ACX=45度。理由如下:
∵∠Y+∠Z=95°
∴∠X=180°(∠Y+∠Z)=85°
∴∠ABX+∠ACX=180°∠A∠XBC∠XCB=180°40°(180°85°)=45°;
(3)不能。假設能將△XYZ擺放到某個位置時,使得BX、CX同時平分∠ABC和∠ACB.則∠CBX+∠BCX=∠ABX+∠ACX=95°那么∠ABC+∠ACB=190°,與三角形內角和定理矛盾,所以不能。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在下面直角坐標系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點,其中a、b、c滿足關系式+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0
(1)求a、b、c的值;
(2)如果在第二象限內有一點P(﹣m,),請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;
(3)在(2)的條件下,是否存在點P,使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖所示,在ΔABC和ΔADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,,且點B,A,D在同一條直線上,連接BE,CD,M,N分別為BE,CD的中點, 連接AM,AN,MN.
⑴.求證:BE=CD
⑵.求證:ΔAMN是等腰三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,過點A作AG∥DB交CB的延長線于點G.
(1)求證:DE∥BF;
(2)若∠G=90°,求證:四邊形DEBF是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點,點P是一動點.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.
(1)若點P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2= °;
(2)若點P在邊AB上運動,如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關系為: ;
(3)若點P運動到邊AB的延長線上,如圖(3)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關系?猜想并說明理由.
(4)若點P運動到△ABC形外,如圖(4)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關系為: .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】平行四邊形中,對角線, 相交于點,若、是兩動點, 、分別從、兩點同時以2cm/s的相同的速度向、運動。
(1)四邊形是平行四邊形嗎?說明你的理由。
(2)若cm, cm,當運動時間為多少時,以、、、為頂點的四邊形為矩形。
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,直線AB分別與x軸、y軸交于B和A,與反比例函數的圖象交于C、D,CE⊥x軸于點E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.
(1)求直線AB和反比例函數的解析式;
(2)求△OCD的面積.
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