【題目】如圖1,有一塊直角三角板,其中,,,A、B在x軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,圓M的半徑為,圓心M的坐標(biāo)為,圓M以每秒1個(gè)單位長度的速度沿x軸向右做平移運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒;
求點(diǎn)C的坐標(biāo);
當(dāng)點(diǎn)M在的內(nèi)部且與直線BC相切時(shí),求t的值;
如圖2,點(diǎn)E、F分別是BC、AC的中點(diǎn),連接EM、FM,在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,直接寫出t的值,若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)t=18s;(3).
【解析】
(1)如圖1中,作CH⊥AB于H.解直角三角形求出CH,OH即可.
(2)如圖1﹣1中,設(shè)⊙M與直線BC相切于點(diǎn)N,作MH⊥AB于H.求出OH的長即可解決問題.
(3)設(shè)M(﹣5+t,3),EFAB=8,由∠EMF=90°,可得EM2+MF2=EF2,由此構(gòu)建方程即可解決問題.
(1)如圖1中,作CH⊥AB于H.
∵A(20,0),AB=16,∴OA=20,OB=4.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,AB=16,∠CAB=30°,∴BCAB=8,CH=BCsin60°=4,BH=BCcos60°=4,∴OH=8,∴C(8,4).
(2)如圖1﹣1中,設(shè)⊙M與直線BC相切于點(diǎn)N,作MH⊥AB于H.
∵MN=MH=3,MN⊥BC,MH⊥BA,∴∠MBH=∠MBN=30°,∴BHMH=9,∴點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)路徑的長為5+4+9=18,∴當(dāng)點(diǎn)M在∠ABC的內(nèi)部且⊙M與直線BC相切時(shí),t的值為18s.
(3)∵C(8,4),B(4,0),A(20,0).
∵CE=EB,CF=FA,∴E(6,2),F(14,2),設(shè)M(﹣5+t,3),EFAB=8.
∵∠EMF=90°,∴EM2+MF2=EF2,∴(6+5﹣t)2+()2+(14+5﹣t)2+()2=82,整理得:t2﹣30t+212=0,解得:t=15±.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)揚(yáng)州市某風(fēng)景區(qū)的旅游信息,公司組織一批員工到該風(fēng)景區(qū)旅游,支付給旅行社元. 公司參加這次旅游的員工有多少人?
揚(yáng)州市某風(fēng)景區(qū)旅游信息表
旅游人數(shù) | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
不超過人 | 人均收費(fèi)元 |
超過人 | 每增加人,人均收費(fèi)降低元,但人均收費(fèi)不低于元 |
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【題目】如圖,ABCO的頂點(diǎn)B、C在第二象限,點(diǎn)A(﹣3,0),反比例函數(shù)y=(k<0)圖象經(jīng)過點(diǎn)C和AB邊的中點(diǎn)D,若∠B=α,則k的值為( )
A. ﹣4tanαB. ﹣2sinαC. ﹣4cosαD. ﹣2tan
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【題目】如圖,是的角平分線,點(diǎn)、分別在、上,且,;
(1)求證:;
(2)如圖,若,請寫出4個(gè)面積等于面積一半的幾何圖形.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D是⊙O外一點(diǎn),AB=AD,BD交⊙O于點(diǎn)C,AD交⊙O于點(diǎn)E,點(diǎn)P是AC的延長線上一點(diǎn),連接PB、PD,且PD⊥AD
(1)判斷PB與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)連接CE,若CE=3,AE=7,求⊙O的半徑.
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【題目】有兩張完全重合的矩形紙片,小亮同學(xué)將其中一張繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到矩形AMEF(如圖1),連接BD、MF,若此時(shí)他測得BD=8cm,∠ADB=30度.請回答下列問題:(1)試探究線段BD與線段MF的關(guān)系,并簡要說明理由;
(2)小紅同學(xué)用剪刀將△BCD與△MEF剪去,與小亮同學(xué)繼續(xù)探究.他們將△ABD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△AB1D1,AD1交FM于點(diǎn)K(如圖2),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為β(0°<β<90°),當(dāng)△AFK為等腰三角形時(shí),請直接寫出旋轉(zhuǎn)角β的度數(shù);
(3)若將△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如圖3),F(xiàn)2M2與AD交于點(diǎn)P,A2M2與BD交于點(diǎn)N,當(dāng)NP∥AB時(shí),求平移的距離是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知拋物線y=ax2(a≠0)與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于A(﹣1,﹣1),B(2,﹣4)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上不與A,B重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)請直接寫出a,k,b的值及關(guān)于x的不等式ax2<kx﹣2的解集;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線AB上方時(shí),請求出△PAB面積的最大值并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)是否存在以P,Q,A,B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P,Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在港口A的南偏東37°方向的海面上,有一巡邏艇B,A、B相距20海里,這時(shí)在巡邏艇的正北方向及港口A的北偏東67°方向上,有一漁船C發(fā)生故障.得知這一情況后,巡邏艇以25海里/小時(shí)的速度前往救援,問巡邏艇能否在1小時(shí)內(nèi)到達(dá)漁船C處?
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c的部分圖象,A(1,0),B(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是C點(diǎn),求△ABC的面積.
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