在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=-2x+2和y=-x-2的圖象,利用圖象解答:
(1)求方程2x-2=0的解.
(2)求方程組
2x+y=2
x+y=-2
的解.
(3)求不等式-2x+2≤-x-2的解集.
分析:(1)先畫出函數(shù)y=-2x+2的圖象,根據(jù)圖象即可解答;
(2)畫出函數(shù)y=-x-2的圖象,根據(jù)(1)中y=-2x+2的圖象即可解答;
(3)根據(jù)(1)、(2)圖象得出-2x+2≤-x-2的解集即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)根據(jù)y=-2x+2和y=-x-2與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(0,2),(0,-2),
與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(-2,0),(1,0),
畫出圖象即可;

∴方程2x-2=0的解是:x=1;

(2)根據(jù)圖象得:
∴方程組
2x+y=2
x+y=-2
的解是:
x=4
y=-6
;

(3)根據(jù)圖象得,不等式-2x+2≤-x-2的解集為:x≥4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式及二元一次方程組,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是正確作出圖象,根據(jù)圖象進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、填表并解答下列問(wèn)題:

(1)在同一坐標(biāo)系中畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(2)當(dāng)x從1開(kāi)始增大時(shí),預(yù)測(cè)哪一個(gè)函數(shù)的值先到達(dá)16;
(3)請(qǐng)你編出一個(gè)二次項(xiàng)系數(shù)是1的二次函數(shù),使得當(dāng)x=4時(shí),函數(shù)值為16.編出的函數(shù)是y3=
(x-4)2+16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、一次函數(shù)y=2x+3與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于A(m,5)和B(3,n)兩點(diǎn),且點(diǎn)B是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(3)從圖象上觀察,x為何值時(shí),一次函數(shù)與二次函數(shù)的值都隨x的增大而增大,當(dāng)x為何值時(shí),二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y1=
4
x
的圖象如圖所示,
(1)在同一坐標(biāo)系中畫出y2=
1
2
x-1的圖象;
(2)寫出反比例函數(shù)y1=
4
x
和一次函數(shù)y2
1
2
x-1這兩個(gè)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)的坐標(biāo)并驗(yàn)證其正確性;
(3)觀察圖象,寫出當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)值y1>y2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知反比例函數(shù)y1=數(shù)學(xué)公式的圖象如圖所示,
(1)在同一坐標(biāo)系中畫出y2=數(shù)學(xué)公式x-1的圖象;
(2)寫出反比例函數(shù)y1=數(shù)學(xué)公式和一次函數(shù)y2數(shù)學(xué)公式x-1這兩個(gè)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)的坐標(biāo)并驗(yàn)證其正確性;
(3)觀察圖象,寫出當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)值y1>y2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市海寧市斜橋中學(xué)九年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一次函數(shù)y=2x+3與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于A(m,5)和B(3,n)兩點(diǎn),且點(diǎn)B是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(3)從圖象上觀察,x為何值時(shí),一次函數(shù)與二次函數(shù)的值都隨x的增大而增大,當(dāng)x為何值時(shí),二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值?

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同步練習(xí)冊(cè)答案